Žinių visuomenės iššūkiai ir profesijos mokytojų tęstinis mokymasis
Collection:
Mokslo publikacijos / Scientific publications
Document Type:
Straipsnis / Article
Language:
- Lietuvių kalba / Lithuanian
- Anglų kalba / English
Title:
Žinių visuomenės iššūkiai ir profesijos mokytojų tęstinis mokymasis
Alternative Title:
Challenges of knowledge society and continuing vet teacher training
ISSN:
1392-6241; 2029-8447
Related Publications:
- Changes in adult teachers' professional development. Adult learning for civil society. Bonn: Institute for International Cooperation of the German Adult Education Association, 2005. P. 107-118.
- Kolegijų pedagogai kryžkelėje: kaip veiksmingai pasiekti žinių ir gebėjimų dermę.. Pedagogika 2003, 68, 173-180.
- Lietuvos profesijos pedagogų formalios pedagoginės kvalifikacijos ir realių pedagoginių kompetencijų tyrimas. Pedagogika 2001, 51, 51-58.
- Mokytojų požiūris į vadovavimo kompetencijų svarbą darbo sėkmei. Santalka: filologija, edukologija 2013, 21, 2, 109-122.
- Neformaliojo ir savaiminio mokymosi pasiekimų vertinimas profesijos mokytojų rengime: poreikiai ir prielaidos. Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos 2007, 14, 36-51.
- Neuniversitetinių studijų programų įgyvendinimo vertinimas: kolegijų absolventų požiūris. Aukštojo mokslo kokybė 2005, 2, 122-143.
- Parengtų ir teikiamų įgyvendinti neuniversitetinių studijų programų išorinio kokybės vertinimo patirtis ir problemos. Aukštojo mokslo kokybė 2004, 1, 80-93.
- Profesinio rengimo metodologija. Kaunas : Vytauto Didžiojo universiteto leidykla, 2005. 331 p.
- Švietimo politika ir jos tyrimo metodologija: monografija. Kaunas : LKKA, 2008. 320 p.
- Ugdytojas šiandien: profesinės kompetencijos samprata ir kokybiško ugdymo prioritetai. Pasaulis vaikui: ugdymo realijos ir perspektyvos 2006, 3, 117-128.
- Universiteto studentų nuolatinio mokymosi poreikių raiška. Mokytojų ugdymas 2005, 5, 108-114.
Permalink:
https://www.lituanistika.lt/content/50433
Updated:
2025-12-10 16:24:57
Metrics:
Views: 71
Downloads: 1