Vaikų socialinis ugdymas: pirminė socializacija
Direct Link:
Collection:
Mokslo publikacijos / Scientific publications
Document Type:
Straipsnis / Article
Language:
Lietuvių kalba / Lithuanian
Title:
Vaikų socialinis ugdymas: pirminė socializacija
In the Journal:
Pedagogika. 2001, 53, p. 16-20. [Pedagogy]
Subject Category:
Summary / Abstract:
LTStraipsnyje nagrinėjamas bešeimių ir nuklearinės šeimos vaikų socialinis ugdymas pirminės socializacijos procese, pagrindinį dėmesį skiriant visuomeninių vertybių ir elgesio normų įsisavinimui. Pateikiami tyrimo rezultatai, kurie atskleidžia, kas ir kodėl yra atsakingas už sėkmingą vaiko socializaciją.
ENThe article deals with the social education of children having no family and children from nuclear families in the process of primary socialisation by paying the utmost attention to preserving public values and morals. The article presents the research findings which reveal for what reasons and who is responsible for successful socialisation of the child.
ISSN:
1392-0340; 2029-0551
Subject:
Related Publications:
- Asmenybės vystymasis: kelias į savęs atradimą. Kaunas : Pasaulio lietuvių kultūros, mokslo ir švietimo centras, 2000. 246 p.
- Bešeimių vaikų socialinis-kognityvinis patyrimas globos institucijose. Tiltai. Priedas. 2002, Nr. 11, p. 11-16.
- Bešeimių vaikų socialinių-pedagoginių situacijų globos namuose tyrimas. Pedagogika. 2001, 50, p. 80-87.
- Bešeimių vaikų ugdymo ypatumai globos institucijose (socialinis ir psichopedagoginis aspektas). Klaipėda, 2000. 129 lap.
- Possibilites of resocialisation of minors in foster homes: approach of foster home specialists. Spring University. Changing education in a changing society. 2013, 1, p. 41-50.
- Pradinių klasių mokytojų socialinės kompetencijos raiška. Tiltai. Priedas. 2004, Nr. 22, p. 151-157.
- Saviraiškos vaidmuo ugdant 6-8 metų vaikų dorovinį elgesį. Vilnius, 1999. 169 lap.
- Searching in the literature for theoretical dimensions to support the modelling of children's legal education. International journal of humanities and social science. 2015, Vol. 5, iss. 10, p. 154-163.
- Skirtingo išsilavinimo tėvų nuostatos į vaikų socialinės kompetencijos ugdymą(si) priešmokykliniame amžiuje. Socialinis ugdymas. 2009, Nr. 9 (20), p. 70-83, 156-170.
- Some aspects of primary form teacher's professional competence. Spring University. Changing education in a changing society. 2005, 1, p. 203-208.
- Sugestyvus egalitarizmas ir moderni vaikų lygybės samprata pedagogikoje. Pedagogika. 2000, 44, p. 3-11.
Permalink:
https://www.lituanistika.lt/content/8468
Updated:
2025-02-21 14:52:12
Metrics:
Views: 179
Downloads: 75
Export:
