Sėkmės motyvacijos problema mokykloje ir gyvenime.
LTStraipsnyje bus analizuojamos aukštesniųjų klasių moksleivių sėkmės motyvacijos problemos, kurių mažėja, asmenybei orientuojantis į sėkmę, ir daugėja - orientuojantis į nesėkmes. Sėkmės lūkesčiai ir nesėkmės baimė mokymosi veikloje turi tendenciją plisti ir į kitas sferas: savijautos mokykloje, mokymosi sunkumų vertinimus, ateities ketinimus. [Iš leidinio]
ENThe article analyzes issues of success motivation of higher grades schoolchildren. Problems related thereof reduce when a personality is oriented towards success and increase when the orientation is towards failure. Success expectations and fear of failure in schooling activities have a tendency to expand to other spheres, such as psychological comfort/discomfort at school, evaluation of difficulties of learning, future plans.
- Causes for unsuccessful learning and preventative possibilities of the eighth-tenth form pupils / Andrius Guoba. Entwicklung erziehungswissenschaftlicher Paradigmen: Theorie und Praxis / Gerd-Bodo von Carlsburg (Hrsg.). Frankfurt am Main: Lang, 2007. P. 447-460.
- Mokymosi sėkmę sąlygojantys aplinkos veiksniai ir jų įtaka paauglių motyvacijai / Agnė Strakšytė. Jaunųjų mokslininkų darbai. 2008, Nr. 1 (17), p. 112-118.
- Socialinės stratifikacijos apraiškos švietimo institucijose: Lietuvos atvejis / Kęstutis Trakšelys, Dalia Martišauskienė. Filosofija. Sociologija. 2019, t. 30, Nr. 4, p. 272-276.
- Studentų motyvacija studijuoti / Julija Žutautienė. Studijos kintančioje verslo aplinkoje. 2013, p. 124-129.
- Tiesa – gyvenimo sėkmės veiksnys Leono Jovaišos požiūriu / Ona Tijūnėlienė. Acta paedagogica Vilnensia. 2010, t. 25, p. 30-42.
- Verslumo ugdymą lemiantys veiksniai profesiniame mokyme / Laisvė Paulionienė, Birutė Rakauskienė, Eglė Durtinevičiūtė. Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos. 2011, Nr. 20, p. 102-115.
