LTStraipsnyje nagrinėjama mokyklą pakeitusių mokinių adaptacijos (prisitaikymo) naujoje mokykloje problema. Analizuojami svarbiausi sėkmingą adaptaciją naujoje mokykloje lemiantys veiksniai. Daugiausia dėmesio skiriama labiausiai adaptacijai darančių įtakos mokytojų elgsenos ypatybių analizei.
ENThe article is concerned with the problem of adaptation of students who changed a school to a new school. The most important factors that determine successful adaptation to a new school are analysed. The greatest attention is devoted to the analysis of peculiarities of the teachers’ behaviour exerting an influence on adaptation most.