Ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas choreografija darželyje : disertacija
LTAsmenybės raidos tyrimai rodo, kad ikimokykliniame amžiuje psichofiziologiniu požiūriu ypač aktualios tos veiklos formos, kurios remiasi aktyviu judėjimu, tačiau asmenybės brandai svarbu ne kiek gerai išvystytos fizinės ar kognityvinės asmenybės savybės atskirai, bet materialiojo ir psichinio kūno harmonija gamtinio ir sociokultūrinio prado vienovė. Tikslas – nustatyti ikimokyklinio amžiaus veikų ugdymo choreografija prielaidos ir poveikio visybiškumą.
ENResearch of evolution of personality show that forms of activities based on active movement are very important in pre-school age from the psycho physiological point of view, however, a mature personality needs more than well-developed separate physical and cognitive characteristics but harmony of material and psychic body and unity of the socio-cultural first. The goal is to determine the completeness of preconditions and effects of choreographic education of children of pre-school age.
- 5-7 metų vaikų dorinių vertybinių raiškos pradmenys / Placida Jasiūnaitė. Pasaulis vaikui: ugdymo realijos ir perspektyvos. 2014, t. 5, d. 1, p. 130-149.
- Dorinių vertybių raiška 5–7 metų vaikų elgesyje / Placida Jasiūnaitė. Acta paedagogica Vilnensia. 2014, t. 33, p. 148-161.
- Ikimokyklinio amžiaus vaikų socialinės kompetencijos ugdymas šokio veikloje / Jolita Kudinovienė, Ramūnas Sinkevičius. Meninis ugdymas: tyrimų tradicijos ir perspektyva / sudarytoja Rūta Girdzijauskienė. Klaipėda: Klaipėdos universiteto leidykla, 2011. P. 147-154.
- Lietuvos švietimo reforma : ikimokyklinio ugdymo turinio ir pedagoginių technologijų kaita 1988-2008 m. / Ona Monkevičienė. Mokytojų ugdymas. 2009, Nr. 12, p. 104-120.
- Penktų-šeštų klasių mokinių šokio gebėjimai asmens kompetencijos ugdymo kontekste / Birutė Banevičiūtė. Pedagogika. 2006, 82, p. 124-128.
- Šokio fenomenas sociologijoje : teorinės paradigmos paieškos / Laima Sapežinskienė, Alvydas Soraka. Filosofija. Sociologija. 2010, t. 21, Nr. 4, p. 339-347.
- Ugdytinio vaidmuo įprasminant veiklą mokyklos šokių būrelyje / Vilija Merčaitienė, Jonas Kievišas. Ugdymo dvasingumas : kolektyvinė monografija / sudarė ir parengė Jonas Kievišas. Vilnius: Edukologija, 2012. P. 186-198, 545-546.
