Socialinės pedagogikos pirmo kurso studentų streso įveikos ypatumai
LTPateikiami duomenys apie socialinės pedagogikos studentų streso įveikos ypatumus, siejant juos su studentų prisitaikymu prie aukštosios mokyklos reikalavimų. Nustatytas aktyvių streso įveikos būdų dominavimas studentų vaikinų grupėje ir pasyvių streso įveikos būdų dominavimas studenčių merginų grupėje. Nustatyta silpnai išreikštas ryšys tarp pasyvaus ir neefektyvaus streso įveikos būdų bei pažangumo, kaip vieno iš adaptacijos rodiklių, studenčių merginų grupėje. Nustatytos keturios studentų grupės pagal streso įveikos strategijų derinius. Atskleista, kad įveikos strategijų deriniais vaikinai ir merginos statistiškai reikšmingai skiriasi. Duotos imties ribose daroma išvada apie tikslingumą supažindinant studentus su aktyviais streso įveikos būdais. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Stresas; Streso įveika; Socialinė pedagogika; Adaptacija; Stress; Social pedagogy; Adaptation.
- Aukštųjų mokyklų dėstytojų ir bendrojo ugdymo mokyklų mokytojų darbe patiriamo streso įveikos stiliai / Olga Loikienė, Margarita Pileckaitė-Markovienė. Pedagogika. 2013, 109, p. 78-85.
- Mokytojų stresas ir jo įveikos strategijos / Laima Bulotaitė, Vitalija Lepeškienė. Pedagogika. 2006, 84, p. 48-52.
- Paauglių patiriamas stresas demografinių kintamųjų analizės kontekste / Daiva Alifanovienė, Asta Vaitkevičienė, Odeta Šapelytė, Danutė Šarauskienė. Specialusis ugdymas. 2016, Nr. 1 (34), p. 93-105, 107-119.
- Peculiarities of social workers’ and social pedagogues’ psychological empowerment in the aspects of self-determination theory and demographic variables / Albina Kepalaitė, Asta Vaitkevičienė, Eglė Drungėlaitė. Social welfare: interdisciplinary approach. 2018, Vol. 8(1), p. 71-84.
- Studentų adaptacijos savaitės programos vertinimas studijų kokybės aspektu / Rita Mičiulienė, Albinas Pugevičius, Daiva Pugevičienė. Vadybos mokslas ir studijos - kaimo verslų ir jų infrastruktūros plėtrai 2015, T. 37, Nr. 1, p. 104-113.
- Ugdymo specialistų profesinėje veikloje patiriamų stresinių situacijų ypatybės / Daiva Alifanovienė, Asta Vaitkevičienė, Laura Vladykienė, Danutė Šarauskienė. Specialusis ugdymas. 2015, Nr. 2 (33), p. 175-188, 189-202.
- Universiteto studentų naudojamų streso įveikimo strategijų ir nusiskundimų sveikata sąsajos / Laura Sapranavičiūtė, Aidas Perminas. Visuomenės sveikata. 2011, Nr. 1 (52), p. 98-107.
- Universiteto studentų stresogeninių situacijų įveikos strategijų struktūra / Laura Sapranavičiūtė, Aidas Perminas, Evelina Kavaliauskaitė. International journal of psychology: a biopsychosocial approach. 2011, Nr. 8, p. 9-28.
