Būsimųjų muzikos mokytojų požiūris į muzikinės improvizacijos panaudojimo galimybes ugdant(-is) kūrybiškumą
- Lietuvių kalba / Lithuanian
- Anglų kalba / English
LTStraipsnyje atskleidžiama muzikos improvizacijos samprata, analizuojamas būsimųjų muzikos mokytojų požiūris į improvizavimo teikiamas galimybes ugdant kūrybiškumą. Empirinėje dalyje pristatomi bandomojo tyrimo rezultatai, atskleidžiantys universitete studijuojančių muzikos pedagogikos bakalauro studentų improvizavimo, kūrybiškumo įsivertinimo lygį, jų požiūrį į improvizacijos taikymo galimybes pedagoginėje veikloje. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Muzikos improvizacija; Kūrybiškumo ugdymas; Musical improvisation; Development of creativity.
ENThe article reveals the conception of musical improvisation, analyses the attitude of future music teachers towards the possibilities provided by improvisation in developing creativity. The empirical part presents results of the pilot research revealing the level of self-assessment in the fields of improvisation, creativity of university undergraduate students of music pedagogy as well as their attitude towards the possibilities to apply improvisation in pedagogical activities. [From the publication]
- Kūrybiškumo ugdymas mokant / Ala Petrulytė. Vilnius : Presvika, 2001. 126 p.
- Muzikos improvizacijos taikymo pedagoginėje veikloje ypatybės / Vytautas Barkauskas. Pedagogika. 2007, 88, p. 69-75.
- Viduriniojo mokyklinio amžiaus mokinių lyderystės raiškos muzikinėje veikloje tendencijos / Jolanta Lasauskienė, Gintarė Jasionienė. Pedagogika. 2014, 115, p. 232-246.
