Vaikų globos namų deinstitucionalizacija Lietuvoje: ar "vežimas" judės į priekį?

LTStraipsnyje nagrinėjama vaikų globos namų deinstitucionalizacijos problema Lietuvoje, pateikiamos kai kurių globos namų socialinių darbuotojų įžvalgos ir patirtys šiuo pereinamuoju laikotarpiu. Institucinė vaiko globa pastaraisiais metais kritikuojama kaip ydinga vaiko visapusiškam vystymuisi ir ugdymui, tačiau pastebima, kad prasidėjusi sistemos pertvarka yra sudėtingas procesas, pastaraisiais metais daugiausia stringantis dėl politinės valios stokos, dalyvaujančių subjektų (valdžios institucijų, globos namų, bendruomenių, mokslininkų) aktyvaus ir darnaus veikimo bei bendradarbiavimo trūkumo. Kartu akivaizdu, kad vaikų globos namų deinstitualizacija yra nacionalinio lygmens problema ir šis procesas neįmanomas be didesnio visos visuomenės įsitraukimo ir žmonių sąmoningumo pokyčių. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Prevencinis darbas su socialinės rizikos šeimomis; Vaiko globa; Vaikų globos namų deinstitucionalizacija; Šeimoje ir bendruomenėje teikiamos paslaugos; Child foster care; De-institutionalisation of children boarding institutions; Family and community services; Preventive work with social risk families.

ENThe article deals with the problem of deinstitutionalisation of children's care homes in Lithuania, presents the insights and experience of some social care workers in this transitional period. Institutional custody of the child has been criticized in recent years as a flaw for the child's comprehensive development and education, but it is noted that the transformation of the system that has begun is a complicated process, which has been the most stringent in recent years due to the lack of political will, the lack of active and harmonious functioning of the participants (authorities, care homes, communities, scientists) and cooperation. At the same time, it is clear that deinstitutionalisation of children's care homes is a national problem and this process is impossible without a greater involvement of the whole society and changes in people's awareness.

• Budinčių globotojų patirtys kuriant vaikui saugią aplinką / Julija Eidukevičiūtė, Vaida Markuckienė. Socialinis darbas. Patirtis ir metodai 2021, 27, p. 73-92.
• Deinstitutionalization of the child care system in Lithuania / Jolanta Pivorienė. International journal of child, youth and family studies. 2020, 11, 4.1, p. 121-131.
• Globėjų į(si)galinimo raiška savitarpio pagalbos grupėje / Indrė Dirgėlienė, Aistė Rimkevičiūtė, Ramūnė Šukytė-Arutiunian. Tiltai 2023, Nr. 1 (90), p. 66-87.
• Globos centrai ir budintys globotojai: nuo projekto iki tvarios socialinės vaiko globos politikos / Rasa Genienė, Jovita Nedvecka. Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika. 2021, Nr. 23, p. 68-23.
• Institutional care system transformation: trends and perspectives for the development of child care institutions / Janina Čižikienė. Izglītības reforma vispārizgl ītojošajā skola. 2018, vol. 2, p. 22-35.
• Įvaikinimas: deinstitucionalizacija – palankių sąlygų vaikui augti šeimoje prielaidų sudarymas / Vida Gudžinskienė, Gediminas Navaitis. Socialinis darbas. 2016, t. 14, Nr. 2, p. 134-147.
• Paauglių, išėjusių iš vaikų globos namų į bendruomeninius globos namus, patirtis / Rita Ilgūnė-Martinėlienė, Viktorija Malachovska. Socialinis ugdymas. 2021, Nr. 1 (55), p. 71-84.
• Priėmimas globojant vaiką: patirtis, kurianti naują kultūrą / Lijana Gvaldaitė. Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika. 2017, Nr. 14, p. 48-73.
• Psichosocialinę negalią turinčių asmenų deinstitucionalizacija iš ekologinės sistemų teorijos perspektyvos / Rasa Genienė, Eglė Šumskienė, Violeta Gevorgianienė, Jurga Mataitytė-Diržienė. Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika. 2021, Nr. 22, p. 28-43.
• Socialinio darbuotojo darbo turinio pokyčiai teikiant paslaugas bendruomeniniuose vaikų globos namuose vaikams su intelekto ir (ar) psichikos negalia / Vida Gudžinskienė, Lilita Rimkevičė. Social inquiry into well-being 2021, 19, 2, p. 114-133.
• The Opportunities to develop communication and cooperation skills at children's community care homes / Vida Gudzinskiene, Rita Raudeliunaite. Society. Integration. Education 2022, vol. 1, p. 647-657.
• Vaiko globos sisteminė pertvarka kaip iššūkis socialinių darbuotojų profesionalumui: kas parodo supervizijos ir intervizijos poreikį? / Asta Kiaunytė, Viktorija Lygnugarienė. Socialinis darbas. Patirtis ir metodai 2019, 23, p. 69-94.
• Vaikų savarankiško gyvenimo įgūdžių ugdymasis bendruomeniniuose vaikų globos namuose: vaikų patirčių analizė / Rita Raudeliūnaitė, Vida Gudžinskienė. Pedagogika. 2022, 145, 1, p. 233-257.