Tarp tiesos ir vertybių: istorijos mokymas mokykloje ir istorinių naratyvų pliuralizmas
Collection:
Mokslo publikacijos / Scientific publications
Document Type:
Knygos dalis / Part of the book
Language:
Lietuvių kalba / Lithuanian
Title:
Tarp tiesos ir vertybių: istorijos mokymas mokykloje ir istorinių naratyvų pliuralizmas
Alternative Title:
Between truth and values: the teaching of historyin schools, and pluralism of the historical narrative
Authors:
In the Book:
Atminties daugiasluoksniškumas : miestas, valstybė, regionas. Vilnius: Lietuvos istorijos instituto leidykla, 2013. P. 89-109, 574-575
Keywords:
LT
Istorija (mokslas) / History science; Mokykla / School; Mokslinis ugdymas / Scientific education; Postmodernizmas / Postmodernism; Socialinis gyvenimas / Social life.
Summary / Abstract:
LTReikšminiai žodžiai: Istorija; Istorijos mokymas; Istorinis naratyvas; Mokykla; Postmodernios teorinės prieigos; Tiesa; Transformacija; Vertybės; Historical narrative; History; Postmodern theoretical approaches; School; Teaching of history; Transformation; Truth; Values.
ISBN:
9789955847670
Related Publications:
- Memory, identity, and schooling: diverging and overlapping narratives about World War II and its outcomes at the schools with Russian as the language of instruction in Lithuania / Kristina Šliavaitė. Journal of Baltic studies. 2020, vol. 51, no. 4, p. 533-551.
- Menas - pilietiniam pasipriešinimui Lietuvoje. Filmas istorijos pamokoje / Rūta Šermukšnytė, Justina Sabonaitytė, Dalius Vinciūnas. Parlamento studijos 2022, Nr. 32, p. 69-91.
Permalink:
https://www.lituanistika.lt/content/50273
Updated:
2017-01-29 16:11:08
Metrics:
Views: 43
Export:
