The Research of relationship of learning outcomes with students’ approach to learning
Collection:
Mokslo publikacijos / Scientific publications
Document Type:
Straipsnis / Article
Language:
Anglų kalba / English
Title:
The Research of relationship of learning outcomes with students’ approach to learning
In the Journal:
Latvijas Universitātes raksti [LU Raksti] [Acta Universitatis Latviensis]. 2011, Sēj. 778, p. 230-237. Chemistry science education
Keywords:
LT
Pedagogika / Pedagogy.
Summary / Abstract:
LTReikšminiai žodžiai: Giluminis požiūris; Mokymo ir mokymosi rezultatai; Mokymosi efektyvumas; Paviršinis požiūris; Pažintinė veikla; Požiūris į mokymąsi; Požiūris į mokymąsi, giluminis požiūris į mokymąsi, paviršinis požiūris į mokymąsi, mokymosi pasiekimai, aukštoji mokykla; Approach to learning; Approach to learning, deep approach, surface approach, learning outcomes, higher education; Cognitive activity; Deep approach; Learning effectiveness; Learning outcomes; Results of teachin; Surface approach.
ISBN:
978-9984-45-424-5
ISSN:
1407-2157
Related Publications:
- I kurso studentų pažintinio aktyvumo skatinimas dėstant bendrosios psichologijos kursą / Ina Šeščilienė, Juozas Vaitkevičius. Socialiniai mokslai. 2000, Nr. 2 (23), p. 15-23.
- Kritinio mąstymo ugdymo prielaidos Lietuvos bendrojo lavinimo mokykloje / Ona Visockienė, Liuda Šiaučiukėnienė. Socialiniai mokslai. 2000, Nr. 2 (23), p. 92-98.
- Nenoras mokytis - socialinis pedagoginis reiškinys / Liudmila Rupšienė. Klaipėda : Klaipėdos universiteto leidykla, 2000. 219 p.
- Pirmo kurso studentų pažintinio kryptingumo ugdymo strategija ir jos efektyvumo įvertinimas : disertacija / Ina Marija Šeščilienė. Kaunas, 2000. 120, [54] lap.
Permalink:
https://www.lituanistika.lt/content/42664
Updated:
2019-02-27 19:50:33
Metrics:
Views: 17
Export:
