Emocinio intelekto ugdymas ikimokykliniame amžiuje
Link to:
Collection:
Sklaidos publikacijos / Dissemination publications
Document Type:
Straipsnis / Article
Language:
Lietuvių kalba / Lithuanian
Title:
Emocinio intelekto ugdymas ikimokykliniame amžiuje
In the Journal:
Idėjų forumas. 2017, p. 67-74
Subject Category:
Summary / Abstract:
LTStraipsnyje analizuojamas emocinio intelekto ugdymas ikimokykliniame amžiuje. Straipsnyje pateikiama emocinio intelekto ugdymo svarba, atskleidžiamos ikimokyklinio amžiaus vaikų emocinio intelekto ugdymosi galimybės. Pateikiamos atlikto tyrimo išvados, teigiančios, kad didžiausių rezultatų pasiekiama, kai emocinis intelektas lavinamas nuosekliai nuo ankstyvojo amžiaus iki mokyklos. Straipsnyje teigiama, kad pagrindiniai emocinių kompetencijų ugdytojai – tėvai ir pedagogai. Emocinio intelekto ugdymuisi svarbu nuoseklumas, perimamumas. Raktiniai žodžiai Emocinis intelektas, ikimokyklinis amžius, bendradarbiavimas.
ISSN:
2669-0268
Subject:
Related Publications:
- Emocinio intelekto ugdymo(si) galimybės programa "Zipio draugai" priešmokykliniame amžiuje.. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo kokybės gerinimas: situacija ir perspektyvos. 2024, 2024. p. 15-25.
- Emocinis intelektas: Lietuvos jaunimo tyrimas. Kaunas : Technologija, 2015. 167 p.
- Valdorfo pedagogikos sklaida Lietuvoje. Vilnius : Lietuvos Valdorfo pedagogikos centro leidybos grupė, 2008. 296 p.
Permalink:
https://www.lituanistika.lt/content/115664
Updated:
2025-06-06 14:35:51
Export:
