Emocinio intelekto ugdymas ikimokykliniame amžiuje

Direct Link:
Collection:
Sklaidos publikacijos / Dissemination publications
Document Type:
Žurnalų straipsniai / Journal articles
Language:
Lietuvių kalba / Lithuanian
Title:
Emocinio intelekto ugdymas ikimokykliniame amžiuje
In the Journal:
Idėjų forumas, 2017, 67-74
Summary / Abstract:

LTStraipsnyje analizuojamas emocinio intelekto ugdymas ikimokykliniame amžiuje. Straipsnyje pateikiama emocinio intelekto ugdymo svarba, atskleidžiamos ikimokyklinio amžiaus vaikų emocinio intelekto ugdymosi galimybės. Pateikiamos atlikto tyrimo išvados, teigiančios, kad didžiausių rezultatų pasiekiama, kai emocinis intelektas lavinamas nuosekliai nuo ankstyvojo amžiaus iki mokyklos. Straipsnyje teigiama, kad pagrindiniai emocinių kompetencijų ugdytojai – tėvai ir pedagogai. Emocinio intelekto ugdymuisi svarbu nuoseklumas, perimamumas. Raktiniai žodžiai Emocinis intelektas, ikimokyklinis amžius, bendradarbiavimas.

ISSN:
2669-0268; 2783-5855
Related Publications:
Emocinio intelekto ugdymo(si) galimybės programa "Zipio draugai" priešmokykliniame amžiuje.. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo kokybės gerinimas: situacija ir perspektyvos 2024, 2024, 15-25.
Permalink:
https://www.lituanistika.lt/content/115664
Updated:
2026-02-25 13:54:45
Metrics:
Views: 308    Downloads: 128
Export: