Technologinių kompetencijų ugdymas studijose, taikant mišrųjį mokymą
LTStraipsnyje apibrėžtos techninių kompetencijų dalys, kurios gali būti realizuotos, naudojant mišrųjį mokymą/si: pateikti inovatyvūs mišraus mokymo ir mokymosi metodai studentų kompetencijoms ugdyti, atlikta informacinių komunikacinių technologijų priemonių taikymo studijose apžvalga bei šios technologijos pritaikytos konkrečiam technologinės krypties studijų moduliui, kuris realizuojamas mišriuoju būdu. Pateiktos technologinės priemonės padės gilintis į straipsnyje nagrinėjamą problemą technologinių kompetencijų lygmenyje bei toliau plėtoti straipsnyje iškeltas idėjas. [Iš leidinio]
ENThe article defines the parts of technical competencies that can be realized using blended learning: innovative methods of blended learning to develop students‘ competencies are presented, an overview of the application of information and communication technologies in studies is provided and these technologies are applied to a specific module. The presented technological tools will help to deepen the problem analyzed in the article at the level of technological competencies, and to further develop the ideas raised in the article. [From the publication]
- Informacinių technologijų taikymas studijų procese : palyginamoji analizė / Ramunė Čiarnienė, Milita Vienažindienė, Vilmantė Kumpikaitė. Ekonomika ir vadyba. 2012, Vol. 17, no. 4, p. 1552-1558.
- Kompetencijų ugdymas : iššūkiai ir galimybės / Elena Motiejūnienė, Loreta Žadeikaitė. Pedagogika. 2009, 95, p. 86-93.
