Kūno kultūra ir kalbos kultūra
LTAutorės Ona Laima Gudzinevičiūtė, Laimutė Kardelienė ir Ligita Mykolaitienė straipsnyje pateikia nuomonę, kad gimtoji kalba gali būti ugdoma ir per pertraukas, ir žaidžiant, ir keliaujant, ir švenčiant, taip pat per įvairių dalykų pamokas. Autorės dalijasi mintimis, kaip šio tikslo siekti per kūno kultūros pamokas, pateikia vertingų patarimų, kaip tobulinti savo ir ugdytinių kalbą, primena, kokie žodžiai vartotini, kokie ne, paaiškina, kodėl, apibūdina, kaip to siekti padeda naujausi gimtosios kalbos puoselėjimo metodai, pateikia didaktinių žaidimų.
ENIn their article, Ona Laima Gudzinevičiūtė, Laimutė Kardelienė and Ligita Mykolaitienė state that the native language may be taught during breaks, while playing, travelling, celebrating, and during lessons of various subjects. Authors explain how the aim might be reached during the lessons of physical culture, present valuable pieces of advice related to the improvement of teachers’ and pupils’ command of language, remind the reader which words may be used and which may be not and explain why, describe the newest methods of cherishing the native language, and present didactic games.
