Ikimokyklinio ugdymo įstaigų plėtros galimybės Kauno rajone
LTŠiame straipsnyje analizuojami ikimokyklinio ugdymo įstaigų plėtros galimybių Kauno rajone apklausos rezultatai. Apklausa buvo siekiama išsiaiškinti Kauno rajono gyventojų požiūrį apie esamą ikimokyklinio ugdymo įstaigų situaciją jų gyvenamoje teritorijoje, nuomonę apie vykdomą plėtrą ir naujas ikimokyklinio ugdymo įstaigų plėtros galimybes, veiksnius, kurie nulemia renkantis ikimokyklinio ugdymo įstaigą, ar reikalinga nauja ugdymo įstaiga Kauno rajone, ar būtų ją lankančių. Gauti rezultatai parodė, kad didžiausias ikimokyklinio ugdymo įstaigų trūkumas yra: Ringaudų, Garliavos ir Akademijos seniūnijose. Svarbiausi ugdymo įstaigų patrauklumą nulemiantys veiksniai - atstumas iki ugdymo įstaigos ir ugdymo įstaigos žinomumas, geri atsiliepimai, įvaizdis, o plėtrą nulemiantys svarbiausi veiksniai: rajono demografiniai rodikliai; ikimokyklinio ugdymo įstaigų paslaugų prieinamumas/ pasiekiamumas.
ENThis article analyses the opportunities for the development of pre-primary education institutions in Kaunas district survey. The survey was intended to find out the population of Kaunas district views about the current situation of the pre-school institutions in the territory of their views on the development of new activities and opportunities for the development of the pre-school institutions, the factors that determine when choosing a pre-school institution or the institution of a new school in Kaunas, or would it be attending. Results of this study revealed that the maximum shortage of pre-school institutions is: Ringaudai, Akademija and Garliava neighbourhoods. The most important factors in determining the attractiveness of education institutions - the distance to the education institutions and training institutions, capable of good reviews, and the development of the image to determine the key factors: demographic indicators of the district; pre-primary services accessibility/availability.
