Socialinė partnerystė profesinio rengimo procese: refleksijos analizė
- Lietuvių kalba / Lithuanian
- Anglų kalba / English
LTStraipsnyje pristatomas mokslinis tyrimas, kuriame pateikiamas profesinio rengimo sistemos įvertinimas, atliktas Šiaulių apskrities profesinio rengimo sistemos dalyvių, aptariama potencialių socialinių partnerių bendradarbiavimo psichosocialinė pozicija, įvertinama giluminė jų partnerystės struktūra. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Mokymas (rengimas), profesinis; Partnerystė, socialinė; Refleksijos analizė; Profesinės mokyklos; Darbo rinka; Darbdaviai.
ENThe article presents a scientific research into the assessment of a vocational education and training system made by the participants of Šiauliai region vocational educational system and discusses the psychosocial position of co-operation between potential social partners evaluating the in-depth structure of their partnership.
- Darbdavių funkcijos pirminiame ir tęstiniame profesiniame rengime / Vytautas Šileikis. Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos. 2002, Nr. 5, p. 48-55.
- Įsidarbinimo gebėjimų ugdymas projektuojant karjerą / Paulius Čepas, Rimantas Laužackas. Tiltai. Priedas. 2005, Nr. 30, p. 52-58.
- Kooperuoto mokymo(si) dimensijos ir jų integralumas / Agnė Sūnelaitytė, Vilma Žydžiūnaitė. Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos. 2012, Nr. 22, p. 104-113.
- Prielaidos įsidarbinamumo kompetencijos ugdymui: kompetencijos formavimosi laukas / Paulius Čepas. Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos. 2007, Nr. 14, p. 24-35.
- Teorinės socialinės partnerystės profesiniame rengime koncepcijos / Rima Mickienė. Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos. 2007, Nr. 13, p. 188-199.
