LTMarijos Pačkauskaitės - Šatrijos Raganos gyvenimo ir kūrybos brandą lėmė laiko ir vietos sąlygos. Tai spaudos draudimo laikotarpis - tautinio budimo metas. M.Pečkauskaitė, nors ir būdama bajorų kilmės, prisimintina kaip atkakli lietuvybės puoselėtoja. Pečkauskų šeimos bendravimas su dvasininkais, ypač su kun. K.Bukantu, bręstančiai Marijos asmenybei, jos pirmiesiems kūrybinio talento daigams turėjo didelį poveikį. Studijų metu Šveicarijoje ypač didelę įtaką M. Pečkauskaitės pasaulėžiūros formavimuisi padarė profesorius F. V. Försteris. M. Pečkauskaitės praktinė pedagoginė veikla, atsisakant autoritarinių santykių tarp auklėtojo ir mokinio, veda rašytojos, kaip Försterio sekėjos, pedagogiką dorovinio auklėjimo kryptimi. Rašytojos visuomeninė veikla - tarnavimas kitiems, įgijus praktikos knygnešių gadynėje, studijų Šveicarijoje metu, Vilniuje bendradarbiaujant su lietuviška spauda, Marijampolėje rūpinantis mergaičių progimnazija, brandžiausiai pasireiškia Židikuose. Lietuviškos mokyklėlės kūrimas, puoselėjant tautiškumą, Šv. Vincento draugijos, globojančios vargšus, veikla, blaivybės namų statyba, ambulatorijos išlaikymas, lietuviškų vakarų rengimas - visiško rašytojos atsidavimo ir tarnavimo visuomenei pavyzdys. M. Pačkauskaitės kūriniuose atsiskleidžia trys svarbiausi idėjinio pasaulio bruožai: religingumas, altruizmas, estetiškumas. Brandžiausiame rašytojos kūrinyje "Sename dvare" vaizduojamas stiprus Absoliuto ilgesys, žmogaus gyvenimo tikslo siekimas. ir pasiaukojimas. Apysaka - visos rašytojos gyvenimo patirties viršūnė, vedanti į teologinį žmogaus gyvenimo žemėje tikslą - amžinybės siekimą.
ENThe maturity of life and oeuvre of Marija Pačkauskaitė - Šatrijos Ragana was determined by the conditions of her time, i. e. the era of the print ban and national awakening. M. Pečkauskaitė, although being of noble origins, should be remembered as a zealous nurturer of Lithuanian culture. The Pečkauskas family’s communication with clergy, especially with priest K. Bukantas had an enormous influence on young Marija and first sprouts of her creative talent. During the time of her studies in Switzerland, the shaping of M. Pečkauskaitė’s worldview was especially influenced by professor F. V. Förster. M. Pečkauskaitė’s practical pedagogical activities, refusing authoritarian relations between the nurturer and the nurtured, led her pedagogics, following Förster, towards the direction of moral nurturing. The writer’s social activities, i. e. her attempts to serve others, upon acquiring practice in the times of book smugglers, during her studies in Switzerland and when cooperating with Lithuanian press in Vilnius and taking care of girls’ gymnasium in Marijampolė, was most maturely manifested in Židikai. The founding of the Lithuanian school, when nurturing nationality, activities of the fellowship of St. Vincent, taking care of the poor, founding of the house of sobriety, maintaining the dispensary, arrangement of Lithuanian evenings are examples of the utter commitment of the writer and serving the society. M. Pačkauskaitė’s works reveal three most important traits of the ideological world: religiousness, altruism and aestheticism. The most mature work of the writer, i. e. "Senas Dvaras" shows the strong behaviour of the Absolute and reaching for the aim of the person’s life and self-sacrifice. The said novella is the peak of all the experience of the writer’s life, leading to the theological aim of the person’s life on this planet, i. e. reaching for eternity.