LTSiekiant išsiaiškinti informacinių ir komunikacinių technologijų (IKT) taikymo edukacinėje ir mokymosi aplinkose sąsajas su matematikos pasiekimais, buvo atliktas šių technologijų taikymo poveikio IV klasės mokinių matematikos pasiekimams tyrimas. Straipsnyje pristatomi pagrindiniai šio tyrimo rezultatai.
ENStriving for identification of links between application of information communication technologies (ICT) in educational and learning environments and achievements in mathematics, a research on influence of application of these technologies for teaching and learning mathematics in 4th form on school students’ achievements was conducted. The article presents the main results of this research.