Socialinis, edukologinis tyrimas ir jo metodai

LTAtkūrus valstybingumą sunkumus išgyvena visa visuomenė, tačiau ypač tai jaučia šeimos ir dabartinė pedagogų karta, kadangi kinta požiūris į vaikus, jų ugdymo tikslus ir specialybių orientacijas. Straipsnyje bandoma nustatyti ikimokyklinio amžiaus vaikų socialinio, edukologinio tyrimo metodus, padedančius pagrįsti individualius semiotinius modelius, atspindinčius asmens vertybių sistemą, atsižvelgus į vaikų socializacijos mikroaplinkoje tipus ir kalbą, rodančią vaiko požiūrį į daiktų pasaulį bei žmones; sukurti vaiką ugdančios aplinkos ir veiklos modelį, atitinkantį europinius augančios kartos ugdymo standartus, žmogiškąją pasaulio ir tautos kultūrą bei vaiko išorinio ir vidinio pasaulio vystymosi psichologines charakteristikas.Reikšminiai žodžiai: Socialinis edukologinis tyrimas; Metodai; The social educological investigation; Methods.

ENThis article is about the basis of social investigation of kids. It (the basis) consists of various principles and methods. We picked out philosophical, psychological methods and the method of language (semiotic, semantic). They are used to analyse the material of investigation of kids.