Lietuvos tiflopedagogų sąvadas

LTXX amžiuje kūrėsi Lietuvos aklųjų ir silpnaregių daugiašakė švietimo sistema. Toje sistemoje darbavosi nemaža pedagogų ir švietimo rėmėjų. Vieni pedagogai ilgu ir nuoširdžiu darbu prisidėjo prie aklųjų ir silpnaregių ugdymo, savo tiflopedagoginę patirtį apibendrino pranešimuose, straipsniuose, knygose, praturtindami lietuviškąją tiflopedagogiką, kiti sukūrė specialių mokymo priemonių, parengė vadovėlių, metodinių darbų, dar kiti nusipelnė pagarbą sąžiningu darbu. Negalima pamiršti tų pedagogų, kurie vykdavo į rajonus mokyti Brailio rašto suaugusių aklųjų ar ką tik netekusių regėjimo žmonių, važiuodavo pas tėvus, auginančius neregį kūdikį, kad paguostų, patartų, kaip jį iš mažens lavinti. Nepamirštami ir tie žmonės, kurie, nebūdami pedagogai, vienaip ar kitaip rėmė aklųjų švietimą. Pedagogai nebūtų galėję vieni organizuoti sudėtingą aklųjų švietimo darbą. Čia jiems ženklią moralinę, materialinę ir kitą pagalbą teikė kai kurie valdžios atstovai, mokslininkai, dvasininkija, aukšto laipsnio karininkai, gydytojai, architektai, dailininkai, žurnalistai, vertėjai, bibliotekininkai, pagaliau Lietuvos aklųjų organizacijų vadovai. Todėl visi jie mums brangūs, todėl privalome jų nepamiršti. [...] Sąvadui medžiaga rinkta iš archyvų, iš enciklopedijų, periodinių leidinių ir kitų spausdintų šaltinių; naudotasi anketine ir žodine apklausa. Siekta faktų tikslumo, tačiau ne visada pavyko išvengti kai kurių paklaidų, ypač renkant žinias apie mirusius žmones. Nepasisekė surasti vieno kito pedagogo tikslių gimimo ir mirties datų, nepavyko sužinoti dalies moterų mergautinių pavardžių. Pasitaikė atvejų, kai pedagogai pasikuklino atsakyti į pateiktus raštu ar žodžiu klausimus.Pasitaikė ir taip: žinoma tik pavardė - ir daugiau nieko, neišlikę nei asmens dokumentai, nei artimieji. Į šį sąvadą sudėta didžioji pedagogų dalis. Stengtasi į jį įtraukti visus akluosius bei silpnaregius pedagogus, tiek dirbusius aklųjų švietimo sistemoje, tiek ir užjos ribų - įvairiose reginčiųjų mokyklose mokytojais, aukštųjų mokyklų dėstytojais. Sąvadas apima visą dvidešimtą amžių. Į jį sudėtos 775 asmenų pavardės. Sąvadas nėra enciklopedija, o tik žinynas, glaustai pateikiantis svarbiausius biografinius duomenis, įgytą pedagoginį pasirengimą - cenzą, tiflopedagoginio darbo trukmę, sukurtas specialias mokymo priemones, parašytus vadovėlius, straipsnius, pranešimus, metodinius dar bus. Kiti asmenys, ne pedagogai, aptarti, kuo yra prisidėję prie aklųjų ir silpnaregių švietimo tikslų bei uždavinių sėkmingo įgyvendinimo [Iš Pratarmės].

ENIn XX-th century in Lithuania, a diversified system of education of the blind and visually impaired has been created. There were many teachers of the blind, supporters and promoters of the special education involved in this system. Some of them worked really hard in the field of education of the blind and visually impaired, gaining vast experience in typhlology field, which resulted in paper presentations during scientific conferences, in form of articles and books, - all these works enriched the Lithuanian typhlopedagogy; others invented specialist school supplies, prepared textbooks, methodical material, and still others earned merits for their honest labour. While working on this book, state and departamentai archives, encyklopaedies, periodical publications and other printed sources have been searched; questionnairies in both written and verbal form have been applied. The aim of this book was to mention as many teachers of the blind as possible. An effort has been made to enter all blind and visually impaired teachers who worked both in the system of education of the blind ant in the mainstream education. "Lietuvos tiflopedagogų sąvadas" ("Reference Book on Lithuanian Teachers of the Blind") is dedicated to all teachers and scientists of the XXIst century, university students and others who may want to gain knowledge on education issues of people with sight disabilities. In order to help the readers orient themselves in the book, appendixes have been added at the end of the book explaining or supplementing the contents with new details on history of education of the blind in Lithuania.