LTDidėjanti konkurencija tarp aukštojo mokslo institucijų sąlygoja vis didesnį studijų kokybės vertinimo ir tobulinimo poreikio. Straipsnyje aptariami studentų apklausos, atliktos siekiant išsiaiškinti jų požiūrį į studijų programos realizavimo kokybę, rezultatai. Remiantis rezultatų analize išryškinama respondentų studijų kokybės samprata, nagrinėjamos jos vertinimo ypatybės, apžvelgiami studentų nurodyti kokybiško studijų proceso veiksniai, analizuojamos studijuojamos programos bei studentų poreikių sąsajas.
ENIncreasing competition among higher education institutions, resulting in an increasingly quality assessment and improvement needs. This paper discusses the student survey conducted to find out their views on the quality of the study program implementation results. Based on the results of the analysis of the study respondents highlighted the concept of quality, the assessment issue features an overview of students with quality learning process factors studied are analyzed program and student needs interfaces.