LTStraipsnyje nagrinėjama nežymiai sutrikusio intelekto moksleivių požiūris į profesiją (lyčių aspektu). Atlikta anoniminė apklausa, kurioje iš viso dalyvavo 70 respondentų (40 mergaičių ir 30 berniukų). Straipsnyje pateikiami tyrimo duomenys apie nežymiai sutrikusio intelekto moksleivių profesinius ketinimus ir veiksnius, jų žinias apie profesijas ir moksleivių rengimąsi profesijai popamokinėje veikloje, lyčių stereotipus.