Nematomos patyčios: tyrimo Lietuvos mokyklose rezultatai ir rekomendacijos

Collection:
Mokslo publikacijos / Scientific publications
Document Type:
Knyga / Book
Language:
Lietuvių kalba / Lithuanian
Title:
Nematomos patyčios: tyrimo Lietuvos mokyklose rezultatai ir rekomendacijos
Publication Data:
Vilnius : Petro ofsetas, 2015.
Pages:
83 p
Contents:
Kodėl reikia tokio leidinio? — Kodėl šis leidinys skirtas mokytojams? — Situacija užsienyje — Situacija Lietuvoje — Pagrindinės sąvokos — Homofobinės patyčios — Homofobinė kalba — Homofobinių patyčių pasekmės — Tyrimas — Mokytojų nuostatos homofobinių patyčių atžvilgiu — Įvadas — Metodologija — Rezultatai — Išvados — Jaunų homoseksualių ir biseksualių asmenų nuostatos homofobinių patyčių atžvilgiu — Įvadas — Metodologija — Rezultatai — Išvados — Klausimai ir atsakymai — Mokinių istorijos — Praktiniai patarimai — Ką daryti pastebėjus patyčias? — Kaip elgtis išgirdus homofobiškus posakius? — Ką daryti kai mokinys atskleidžia savo lytinę orientaciją? — Ką daryti kai mokinys atskleidžia, kad iš jo tyčiojamasi dėl lytinės orientacijos? — Kaip kalbėti apie LGBT* su mokiniais? — Pamokos — Svečiai mokykloje — Žingsniai kaip sukurti LGBT* draugišką aplinką: strategija mokyklai — Kur kreiptis pagalbos — Šaltiniai.
Summary / Abstract:

LTMokykla privalo visiems jauniems žmonėms suteikti saugią ir palankią aplinką mokytis. Vis dėlto, patyčios išlieka opia problema - jos mokykloje gali paveikti kone kiekvieną mokinį. Tačiau labiausiai pažeidžiami yra tie mokiniai, kurie išsiskiria iš bendraamžių, o ypač tie, kurie priklauso visuomenėje itin stigmatizuojamoms grupėms - lesbletės, gėjai, biseksualūs ir transiyčiai (LGBT*) jauni žmonės. Lietuvoje patyčios dėl lytinės orientacijos - dar menkai pažinta problema. Šis leidinys tai pirmas toks žingsnis siekiant prisidėti prie homofobinių patyčių problemos sprendimo. Jo tikslas - atskleisti homofobinių patyčių esmę. Jų paplitimo mastą šalies mokyklose bei suteikti mokytojams ir kitiems su jaunimu dirbantiems specialistams žinių bei įgūdžių, padėsiančių kovoti prieš smurtą mokymosi aplinkoje.

ENThe school must provide all young people with a safe and supportive environment for learning. Nonetheless, bullying remains an acute problem – it may affects every student in school. But the most vulnerable are those students who are distinguished from their peers, and especially those who are members of society especially stigmatized - Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender (LGBT) young people. In Lithuania bullying due to sexual orientation is a problem that is still poorly understood. This publication is the first such step to contribute to solving the problem of homophobic bullying. Its purpose is to reveal the essence of homophobic bullying, the extent of its distribution in schools in the country, and to provide teachers and other youth workers with the knowledge and skills that will help combat violence in the learning environment.

ISBN:
9786094204203
Permalink:
https://www.lituanistika.lt/content/64326
Updated:
2021-01-05 20:38:44
Metrics:
Views: 80
Export: