Socialinės pagalbos poreikis šeimoje globojamam vaikui ir jo globėjui: globėjų požiūrio analizė

Direct Link:
Collection:
Mokslo publikacijos / Scientific publications
Document Type:
Straipsnis / Article
Language:
Lietuvių kalba / Lithuanian
Title:
Socialinės pagalbos poreikis šeimoje globojamam vaikui ir jo globėjui: globėjų požiūrio analizė
Alternative Title:
Social work support for foster carers and fostered children: analysis of foster carers’ perspective
Authors:
Rimkus, Valdas
In the Journal:
Tiltai [Bridges] [Brücken]. 2016, Nr. 1 (73), p. 105-131
Keywords:
LT
Socialinė pagalba. Globa / Social assistance. Care; Socialinis darbas / Social work; Socialinis ugdymas / Social education; Vaikai / Children.
Summary / Abstract:

LTStraipsnyje nagrinėjamos šeimoje globojamų vaikų ir jų globėjų socialinės pagalbos poreikio aktualijos. Dabartiniame vaiko globos deinstitucionalizacijos kontekste, siekiant didinti šeimoje globojamų vaikų skaičių, svarbu suvokti, kaip globėjai vertina globos procesą, savo ir vaiko poreikius bei bendradarbiavimą su specialistais. Socialinės pagalbos poreikis straipsnyje analizuojamas remiantis trimis tėviškosios atsakomybės komponentais: biologiniu, teisiniu ir emociniu. Atlikto tyrimo rezultatai gali būti naudingi socialiniams darbuotojams ir globėjų rengimo kursų organizatoriams, siekiant nustatyti ir patenkinti globėjų bei jų globotinių poreikius. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Vaiko globa; Tėvų teisių ir atsakomybės modelis; Socialinis darbas; Globėjų rengimas; Foster care; Model of parental rights and obligations; Social work; Foster parent training.

ENThe article focuses on the issues in meeting the needs of foster parents and fostered children. Current process of deinstitutionalisation of foster care which seeks to increase the number of foster families requires a deeper understanding of their attitudes towards the process of care, needs of foster children and parents and cooperation with profesionals. The need for social work support is analysed utilising three components of educational rights and obligations model of foster parents: biological, legal and emotional. The results of the research provide social workers and organizers of trainings for foster parents with implications for identification and meeting the needs of fostered children and foster parents. [From the publication]

DOI:
10.15181/tbb.v73i1.1268
ISSN:
1392-3137; 2351-6569
Subject:
Related Publications:
Permalink:
https://www.lituanistika.lt/content/62362
Updated:
2018-12-17 14:07:29
Metrics:
Views: 44    Downloads: 19
Export:
Download