Nuotolinis mokymas šiuolaikinių transformacijų procese

LTTransformacija į Žinių visuomenę, Lietuvos integracija į Vakarų demokratijos pasaulį, įstojimas į Europos Sąjungą kelia naujus reikalavimus švietimui, kaip nuolatiniam, visą žmogaus gyvenimą trunkančiam, procesui. Nuotolinis mokymas - šiuo metu sparčiausiai besivystanti Švietimo sritis. Ši sistema leidžia Žmonėms mokytis jiems patogiu laiku ir sparta, nesitraukiant iŠ gyvenamosios vietos, derinti darbą su studijomis; suteikia naujas galimybes suaugusiųjų švietimui. Nors Lietuvoje sukurti kompiuterizuoto ir nuotolinio mokymo tinklai, kuriami nuotolinio mokymosi kursai, potencialūs vartotojai yra dar mažai informuoti apie nuotolinio mokymosi galimybes ir ypatumus. Straipsnyje nagrinėjami nuotolinio mokymo(si) privalumai bei taikymo sąlygos, atliktas ketinimo ir pasirengimo studijuoti nuotoliniu būdu tyrimas. Raktiniai Žodžiai: Informacinė visuomenė, atviras ir nuotolinis mokymas, nuotolinis mokymasis, informacinės technologijos, suaugusiųjų švietimas, vadybos pagrindai.

ENInformation society is a new way to live and work together. The first priority in education is to prepare people to integrate into information society by giving ibern the right to continuous learning Distance learning is the most rapidly developing field in education. This system allows people to learn at the most appropriate time and rate without moving from their living or working place. Although there have been established computerized and distance learning networks as well as the process of creating special distance learning courses has gained its rate in Lithuania, people still lack information about the possibilities and distinctions of distance learning. The article analyses the advantages and problems related with distance learning and presents the research results disclosing people's intentions and readiness to study by means of distance learning.