Dailės istorijos mokymo(si) idėjos: paskaitų nacionalinėje dailės galerijoje patirtis

LTStudijuojat LEU Dailės pedagogikos studijų programos dalykus - „Istorinė dailės ir architektūros problematika“ ir „Šiuolaikinės lietuvių dailės procesai“ - nagrinėjami istoriniai stilistinės raidos dėsningumai, kūrinio interpretavimo ir vertinimo principai dabarties meno kontekste. Studentai mokosi klasifikuoti ir lyginti skirtingų stilių ar stilistinių krypčių dailės pavyzdžius, juos interpretuoti ir vertinti bei pritaikyti šią patirtį praktinėje mokytojo veikloje. Per šių dalykų užsiėmimus plėtojamos nuostatos suvokti dailės reikšmę ir poveikį žmogaus bei kultūros raidai, skatinama domėtis daile kaip galimybe geriau pažinti save ir pasaulį, toleruoti skirtingas meno apraiškas ir ieškojimus, būti atviram naujoms estetinėms patirtims. Ugdymo procese taikomi aktyvaus mokymo(si) metodai. Dalis užsiėmimų vyksta įvairiose Vilniaus dailės galerijose, tarp jų ir Nacionalinėje dailės galerijoje (toliau - NDG). NDG studentai nagrinėja istorinę XX-XXI a. Lietuvos dailės problematiką kaskart dirbdami konkrečioje galerijos salėje ir atlikdami atitinkamą, su kūrinių originalų studijavimu glaudžiai susijusią užduotį.