Universiteto dėstytojų veiklos daugiafunkcionalumas profesionalizacijos kontekste: Klaipėdos universiteto atvejis
Collection:
Mokslo publikacijos / Scientific publications
Document Type:
Knyga / Book
Language:
Lietuvių kalba / Lithuanian
Title:
Universiteto dėstytojų veiklos daugiafunkcionalumas profesionalizacijos kontekste: Klaipėdos universiteto atvejis
Alternative Title:
University faculty activity multifunctionality within the context of professionalization
Publication Data:
Klaipėda : Klaipėdos universiteto leidykla, 2013.
Pages:
154 p
Contents:
Pratarmė — Įvadas — 1. Universiteto dėstytojų veiklos kontekstas ir struktūra. Dėstytojų pedagoginė veikla (dėstymas). Vadovavimas magistrantų ir/ar doktorantų moksliniams darbams. Moksliniai tyrimai. Kitos dėstytojų paslaugos, teikiamos universitete. Paslaugos, teikiamos už universiteto ribų. Dėstytojų kvalifikacijos tobulinimas — 2. Universiteto dėstytojų profesionalizacijos galimybės — Išvados — Summary — Literatūra — Priedai.
Subject Category:
ISBN:
9789955187226
Subject:
Related Publications:
- Aukštojo mokslo didaktikos kompetencijų raiška dėstytojų veiklos kontekste.. Studijos šiuolaikinėje visuomenėje 2015, 6(1), 27-40.
- Dėstytojų teikiamos paramos / pagalbos besimokantiems studentams eskizas. Andragogika 2015, 1 (6), 26-39.
- Dynamics of learning motivation/de-motivation in the context of teachers’ competencies in learning motivation. Society. Integration. Education 2020, 1, 26-44.
- Efektyvus prekybos vadovų mokymasis profesionalumo tobulinimo perspektyvoje: atvejo analizė. Studijos - verslas - visuomenė 2020, 5, 18-32.
- Positive emotionality expression in the practice of high school lecturers and its relation to students statisfaction whith studies. Profesinės studijos: teorija ir praktika 2016, 17, 13-19.
- Prekybos vadovų veiksmingo mokymosi galimybės profesionalumo tobulinimo kontekste. Tiltai 2020, 2 (85), 64-83.
- Profesionalumo tobulinimas tutoriaus veiklos kontekste: teoriniai ir empiriniai aspektai. Andragogika 2014, 1 (5), 162-179.
- Professional development on the aspect of learning from experience. Journal of modern science 2015, 1(24), 13-26.
- Universiteto dėstytojų didaktinė veikla: reali praktika, problemos, poreikiai. Andragogika 2014, 1 (5), 65-85.
Permalink:
https://www.lituanistika.lt/content/50995
Updated:
2020-05-22 20:38:35
Metrics:
Views: 103
Export:
