Profesinio veiklinimo būtinybė Lietuvoje formuojant karininko profesijos pasirinkimo motyvaciją

LTVisuotiniame darbo pasidalijime karininko profesija kitų profesijų atžvilgiu užima išskirtinę vietą. Dėl savo specifikos ji kelia labai aukštus reikalavimus žmogaus moralinėms savybėms, fiziniam pasirengimui, fizinės ir psichinės sveikatos būklei, profesijos pasirinkimo motyvacijos brandumui. Todėl ne kiekvienas žmogus šiai profesijai tinka ir gali ją įgyti. Siekiant į Lietuvos karo akademiją pritraukti jaunuomenę, turinčią brandžius karininko profesijos pasirinkimo motyvus, būtina tobulinti karinį profesinį orientavimą. Profesijos pasirinkimo motyvacijos brandumo ugdymas ir būtinumas į karinio profesinio orientavimo sistemą įtraukti karinį profesinį veiklinimą, paverčiant jį integralia karinio profesinio orientavimo dalimi, grindžiamas Lietuvos mokslininko, ilgamečio Vilniaus universiteto Pedagogikos (dabar Edukologijos) katedros vedėjo habil. dr. profesoriaus Leono Jovaišos ir japonų mokslininko, iki pat savo gyvenimo pabaigos Tarptautinės profesinio orientavimo konferencijos pirmininko, profesoriaus Sigekadzu Fukujamos psichosocialinių teorijų pagrindu.Atsižvelgiant į Lietuvos realijas dėl ribotų karinio veiklinimo galimybių bendrojo lavinimo mokyklose siekiant padėti susiformuoti brandžius karinės profesijos pasirinkimo motyvus, pateikiamas ir pagrindžiamas pasiūlymas, jog profesinio orientavimo karinės sporto stovyklos jaunimui, siekiančiam tapti Lietuvos kariuomenės karininkais, gali tapti efektyvia profesijos pasirinkimo motyvų formavimo ir jų brandumo patikrinimo priemone ir neatsiejama karinio profesinio orientavimo dalimi. Argumentuojama, jog motyvų formavimas karinėse sporto stovyklose turi būti įgyvendinamas kryptingai, taikant tam tikslui parengtas specialias, profesijos pasirinkimo motyvų formavimo programas ir vykdomas, turint jų įgyvendinimui parengtus specialistus. Trumpai apžvelgiamas tokių programų turinys, pateikiamos rekomendacijos ir siūlymai dėl karinio profesinio veiklinimo specialistų rengimo.

ENMilitary profession holds a very specific place in the list of professions. Because of its specific needs, it requires very high standards for moral and physical features, psychological state and mature motivation at the Lithuanian secondary schools in order to enhance motivation for choosing military profession and suggestion for military orientation for the choice of the profession. That is why not every person can obtain this profession. Having in mind limited military activities in sports, camps are organized. Such camps for the youth, who wish to become officers and serve in the Lithuanian Armed Forces, may become the means of effective motivation for professional choice as well as testing of their maturity and professional orientation. It is stated that formation of motivation in military sports camps should be achieved using special programmes compiled for the purpose. It should be implemented by specialists educated for this purpose. Compiling the programmes of camp activities and implementing plans, it is reasonable to take Prof. L. Jovaiša and Prof. S. Fukujama`s concepts of professional orientation as the theoretical basis.