Gerosios patirties sklaida: aktyviojo mokymosi metodai profesiniame mokymesi

Rinkinys:
Mokslo publikacijos / Scientific publications
Publikacijos rūšis:
Žurnalų straipsniai / Journal articles
Kalba:
Lietuvių kalba / Lithuanian
Antraštė:
Gerosios patirties sklaida: aktyviojo mokymosi metodai profesiniame mokymesi
Leidinyje:
Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos Vocational training: research and realities, 2012, 23, 198-205
Dalykiniai terminai:
Santrauka / Anotacija:

LTAktyviojo mokymo metodai yra svarbus pedagoginio darbo veiksnys. Keičiantis didaktikai iš tradicinės į šiuolaikinę, vis labiau pereinama nuo mokytojo aktyvumo prie mokinio aktyvumo mokantis. Švietimo reformos skatinimas pasirinkti tinkamus metodus ar pačiam mokytojui juos susikurti įpareigoja mus domėtis, gerai pažinti ir gebėti atsirinkti tinkamus metodus pagal asmenybės ugdymo ir turinio formavimo uždavinius. Straipsnyje pristatomas Mokymosi visą gyvenimą programos Leonardo da Vinci partnerystės projektas „Geating Active Learning Material for Science Educators of Vocational Education" (liet. „Aktyvaus mokymosi medžiagos, skirtos profesinio mokymo gamtos mokslų pedagogams, sukūrimas", kurio metu keičiamasi gerąja mokymo patirtimi taikant aktyvaus mokymo(si) metodus.

ISSN:
1392-6241; 2029-8447
Susijusios publikacijos:
Mokymasis bendradarbiaujant. Vilnius : Garnelis, 1999. 133 p.
Nuoroda į įrašą:
https://www.lituanistika.lt/content/50228
Atnaujinta:
2026-02-25 13:48:14
Metrika:
Peržiūros: 84    Atsisiuntimai: 17
Eksportas: