LTStraipsnyje glaustai aptariamos tikslaus intonavimo problemos pradinių klasių mokinių choruose, akcentuojama muzikinių klausos vaizdinių - derminių ir nederminių - svarba. Vaikų vokalinės kultūros ugdymui svarbūs visi muzikiniai vokaliniai gebėjimai. Straipsnyje glaustai aptariamas vaikų vokalinės kultūros ugdymo modelis (VVKUM), apibrėžiami pasiekimų lygiai, vokaliniam vaikų ugdymo gerinimui pasiūlytos metodinės gairės. Pateikti eksperimentinio tyrimo duomenys ir išvados.
ENThe article briefly discusses the problems of precise intoning in primary school choirs, stressing the importance of musical ear images both harmonious and non-harmonious (coordinated and uncoordinated). For training children's vocal culture all musical vocal abilities are important. The article briefly discusses the Model of Training Children's Vocal Culture (MTCVC), defines the achievement levels, methodological ways suggested for the improvement of children's vocal training. Data and conclusions of the experimental research are presented too.