LTStraipsnyje keliamas tikslas atskleisti ką tik vidurinę mokyklą baigusių ir toliau kolegijose studijuojančių jaunuolių altruistinių aspiracijų lygį, nustatant merginų ir vaikinų pozicijų santykį. Autorius siekė išsiaiškinti jaunimo požiūrį į tris nuostatas: kad nuo požiūrio į save priklauso požiūris į kitus, kad nuo savigarbos lygio priklauso pagarbos kitam lygis ir altruistinė pozicija apskritai, ir kad tik asmeniškai nesavanaudišką pagalbą patyręs asmuo gali natūraliai ir sėkmingai realizuoti visus savo humanistinius, taigi ir altruistinius, prigimties duomenis. Pažymima, kad asmenybės socialinis ugdymas mokykloje ir šeimoje tapęs labai komplikuotas, o bendrojo lavinimo vidurinių mokyklų mokytojai teigia, kad didžioji aukštesniųjų klasių moksleivių dalis aiškiai pasisako už pragmatinį požiūrį į gyvenimą. Pabrėžiama, kad kadangi altruizmas laikytinas europiečių gyvensenos kultūriniu principu, svarbu išsiaiškinti šios pozicijos situaciją jaunimo tarpe. Autorius tyrimui pasirinko ką tik mokyklą baigusius Klaipėdos kolegijos studentus. Apibendrindamas tyrimo rezultatus, autorius teigia, kad didesnę savigarbą parodė studentės merginos nei studentai vaikinai. Taip pat tyrimas atskleidė, kad dvigubai daugiau studenčių merginų nei studentų vaikinų pasiryžę padėti kitiems. Daroma išvada, kad merginos yra pragmatiškesnės ir dorovingesnės. Pabrėžiama, kad mažiausiai populiarūs tirto jaunimo tarpe yra krikščioniškieji idealai, bet ir juos labiau brangina studentės merginos. Reziumuojama, kad vaikinų studentų atsakymai yra konkretesni, bet apskritai abiejų lyčių asmenų altruistinių aspiracijų lygmuo žemas.
ENThe aim of the article is to reveal the level of altruistic aspirations of young people who have just graduated from high school and continue to study in colleges, by establishing the relationship between girls and boys. The author attempted to understand the attitude of the youth towards the three provisions: attitude towards others depends on the attitude towards yourself, the level of respect for others and the altruistic position in general depend on self-respect and if you have received help, which was not selfish, then you can naturally and successfully implement all your humanitarian, therefore, also natural altruistic aspects. It is noted that social education at school and in family has become very complicated, and general secondary school teachers state that most high school students expressly advocate a pragmatic approach to life. It is emphasized that because altruism is the cultural principle of the lifestyle of Europeans, it is important to understand the situation of this position among the youth. The author chose students for the research who have just graduated from school and are now studying at Klaipėda college. While summing up the results of the research, the author states that higher self-esteem has been shown by female rather than male students. The research also revealed that twice as many female students were determined to help others. A conclusion is made that girls are more pragmatic and moral. It is highlighted that the least popular among the youth are the Christian ideals, but they are also more preferred by female students. It is summed up that male students give more concrete answers, but in general, both sexes have low levels of altruistic aspirations.