Studenčių požiūrio į fizinį aktyvumą ir sveikatą kaita

Collection:
Sklaidos publikacijos / Dissemination publications
Document Type:
Žurnalų straipsniai / Journal articles
Language:
Lietuvių kalba / Lithuanian
Title:
Studenčių požiūrio į fizinį aktyvumą ir sveikatą kaita
Alternative Title:
Alternation of the attitude towards health and physical activity among students
In the Journal:
Jaunųjų mokslininkų darbai, 2012, 5 (38), 57-61
Summary / Abstract:

LTTyrimo tikslas – nustatyti KTU studenčių požiūrio kaitą į fizinį aktyvumą ir jo ryšį su sveikata. Tyrimui taikytas atsitiktinės atrankos metodas. Ištirtos 187 Kauno technologijos universiteto pirmo kurso studentės. Apklausa vyko raštu pagal modifikuotą tarptautinio fizinio aktyvumo IPAQ klausimyną, kurį sudaro trys dalys: tiriamųjų žinios apie savo sveikatą, savo fizinio aktyvumo įvertinimas; požiūrio į bendrąjį fizinį aktyvumą ir fizinio aktyvumo ryšį su sveikata išsiaiškinimas. Metodikos vidinė konsistencija patikrinta Cronbach alfa rodikliu (0,73). Per paskutiniuosius 12 mėn. tyrimo dalyvės žinių apie sveikatą gaudavo kas savaitę iš televizijos laidų, laikraščių, žurnalų ir paskaitų. Merginų subjektyvus žinių apie sveikatą vertinimas statistiškai reikšmingai nesiskyrė (p >0,05). Studentės mano, kad turi pakankamai žinių apie savo sveikatą. Daugelis studenčių linkę mankštintis savarankiškai.

ENAim of the study is to estimate the alternation of the attitude towards health and physical activity among students of Kaunas University of Technology. The study was carried out in March-April, 2010 and in October–November, 2011. The sample of the surveyed consisted of 187 students of Kaunas University of Technology whose age was 19 ± 0.36 years. The Modified International Physical Activity Questionnaire has been applied. The physical activity questionnaire consists of three parts. In the first part, female students presented their knowledge on human’s health (they were asked if the knowledge they obtained was satisfactory). In the second part, female students were asked to evaluate their physical activity. In the last part, they were asked to express their opinion on general physical activity and the relation between physical activity and human’s health. The inner formation was examined using the Cronbach’s alpha coefficient. The research shows that girls’ subjective health evaluation frequently does not differentiate (p >0.05); students think that knowledge about health they get is sufficient. However, they get the knowledge on health rarely from TV and lectures as well as independent physical activities.

ISSN:
1648-8776
Permalink:
https://www.lituanistika.lt/content/44894
Updated:
2026-03-07 16:25:36
Metrics:
Views: 40    Downloads: 2
Export: