Nelės Žilinskienės daktaro disertacijos "Šuolininkių į aukštį sportinio rengimo skirtingais etapais optimizavimas"" (socialiniai mokslai, edukologija 07S) recenzija

LTRecenzijoje išryškinamas disertacijos tyrimo problemos aktualumas ir savalaikiškumas, aptariama disertacijos struktūra ir kiekvienas jos skyrius. Teorinė šuolininkių(-ų) į aukštį rengimo analizė parodė, kad iki šiol buvo vykdomi siauros krypties įvairaus amžiaus ir meistriškumo, atskirų rengimo dalių (fizinio, techninio, varžybų) tyrimai, kurie nebuvo susieti į vientisą integralią daugiamečio rengimo pažinimo sistemą, todėl nėra nustatytos atrankos ir treniruotės vyksmo skirtingais sportinio rengimo etapais optimizavimo kryptys. Anketinės apklausos rezultatai parodė, kad egzistuoja tarpusavyje integraliai susieti veiksniai, skatinantys rinktis lengvosios atletikos sporto šaką, tenkinantys norinčių treniruotis socialinius sportinius interesus. Pagrindiniai veiksniai, skatinantys rinktis lengvąją atletiką, buvo bendravimo su treniruočių partneriais, treneriu, kelionių, naujų įgūdžių ir žinių poreikis, pasitikėjimo savimi stiprinimas, kūno kultūros mokytojo rekomendacijos, lengvosios atletikos trenerio kvietimas, tėvų patarimai. Draugų ir garsių lengvaatlečių pavyzdys, spauda, televizija, reklama, sporto šakos populiarumas apsisprendimui turėjo menką įtaką. Nustatyta, kad Lietuvos didelio meistriškumo šuolininkių į aukštį treniruotėje egzistuoja optimalūs, banguojančiai metų ciklu kintantys, fiziniai krūviai. Tyrimo rezultatai leidžia rekomenduoti treneriams jaunųjų lengvaatlečių atranką vykdyti ne vien tik pagal fizinius duomenis ir specialiųjų pedagoginių testų rezultatus, bet ir pagal sportuoti skatinančius veiksnius, vertybines orientacijas.

ENThe review highlights the topicality and relevance of the object of the thesis research, discusses the structure of the thesis and each of its sections. A theoretical analysis of training of female and male high jumpers has revealed that so far, only narrow studies of high jumpers of various age and skills and of individual aspects of training (physical, technical, contest) have been implemented. These studies were not integrated into a common system of perception of durable trainings, therefore, no directions in the optimisation of selection and training at various sports training stages have been set. The results of the questionnaire survey have proved the existence of integral interrelated factors encouraging to choose a track and field sport, which satisfies social sport interests of those wishing to train. The main factors encouraging to choose track and field athletics were the need of communication with training partners, coaches, travel, new impressions and knowledge, enhancement of self-esteem, recommendation by the physical culture teacher, invitation of the track and field coach, and parents’ advice. The example of friends and famous track and field sportsmen, press, television, advertising, and promotion of this sport had little impact on the decision. The author has found out that in Lithuania, optimum, annually fluctuating physical loads are applied with regard to high jumpers. The results of the research allow recommending coachers to implement the selection of young track and field sportsmen not only according to their physical data and results of special pedagogical tests, but also according to factors and value orientations encouraging to choose sports.