Socialinio chaoso kolonizacija: politinės juvenologijos epilegomentai
LTStraipsnyje aptariami poindustrinėse visuomenėse vykstantys socialiniai procesai, juose dalyvaujantys subjektai, jų veikimo, socializacijos būdai, atskleidžiantys transformacinių ciklų specifiką. Darbe atskleidžiama, kad vėlyvojo modernizmo visuomenei būdinga decentracija kartu reiškia ir jos problemų lokalizaciją, t. y. jų sprendimo spektras persikelia iš vertikalių centrų į horizontalių (tinklinių) struktūrų saviveiklos erdvę. Socialinis chaosas suponuoja naujus subjektus, gebančius sąveikauti ribinėse socialinio kosmoso-chaoso situacijose. Tačiau visuomeninė-istorinė patirtis ir universalistiniai įgūdžiai tampa neefektyvūs artikuliuojant neapibrėžtus modernios būties fenomenus. Greta veiklos subjektų atsiranda socialinės grupės ir bendrijos, kurios pasižymi atvirumu, marginalumu (acentristine pasaulėžiūra) ir liminalumu. Tokie bruožai ypač būdingi jaunimo stratai, kuri tampa kultūrinių-politinių permainų avangardu. Jaunimo bendruomenės kultivuojami būties įžvalgos būdai ir veiklinio aktyvumo formos implikuoja frontiro sąmonės saviaktualizaciją realiose (politinėse, socialinėse, ekonominėse) ir virtualiose (kultūros, religijos, mitologijos) socialinio bendrabūvio aplinkybėse. Jaunimo socialinio ir transformacinio vaidmens analitinis tyrimas tampa politinės juvenologijos disciplina, konceptualizuojančia jo subjektines ir objektines dimensijas, socialinį-ontologinį statusą, veiklos būdus, formas ir valdumo ribas.
ENThe article deals with the problem of the social upturn and its arrangement by the means of social culture. Post-industrial society's decentration tendency that is a source for social destruction is analysed. In the context of the modern social theories, the article deals with the conceptions of revolution, alienation, rioting, and others. The article emphasizes the necessity for a new complex discipline - political juvenology for studies on the youth potential to achieve, by means of cultural riots, the new dynamic social stability.
