Kristinos Žardeckaitės-Matulaitienės daktaro disertacijos "Rūkymo profilaktikos programos, pagrįstos socialinės įtakos teoriniu modeliu, taikymo VI ir VIII klasių mokiniams efektyvumas" (socialiniai mokslai, psichologija, 06 S) recenzija
LTRecenzijoje analizuojama Kristinos Žardeckaitės-Matulaitienės daktaro disertacija „Rūkymo profilaktikos programos, pagrįstos socialinės įtakos teoriniu modeliu, taikymo VI ir VIII klasių mokiniams efektyvumas“. Pabrėžiamas disertacijos aktualumas ir reikšmingumas, aptariama darbo struktūra. Autorė į tiriamą fenomeną žvelgia per tarpdisciplininę prizmę, nagrinėjamą problemą atskleisdama ne tik psichologijos, bet ir visuomenės sveikatos mokslo požiūriu. Recenzijos autorius išryškina šiuos išskirtinius Kristinos Zardeckaitės-Matulaitienės daktaro disertacijos bruožus. Didelė tiriamųjų imtis (2607 mokiniai pirminiame ir 1869 – pakartotiniame tyrime), tai kartu su racionaliai pasirinktu tyrimo metodų kompleksu užtikrino duomenų patikimumą. Pakankamai plati tyrimo idėjų, esminių rezultatų bei išvadų geografija: autorė savo tyrimą pristatė ne tik Lietuvos mokslo bendruomenei, bet ir Airijos, Graikijos, Suomijos bei kitų šalių mokslininkams, dalyvavusiems minėtose šalyse organizuotose tarptautinėse mokslinėse konferencijose. Kristinos Zardeckaitės-Matulaitienės daktaro disertacija „Rūkymo profilaktikos programos, pagrįstos socialinės įtakos teoriniu modeliu, taikymo VI ir VIII klasių mokiniams efektyvumas“ yra aktualus, turintis teorinę ir praktinę išliekamąją vertę, atitinkantis tokiems darbams keliamus reikalavimus, išbaigtas mokslo kūrinys, o pati autorė nusipelnė mokslų daktaro laipsnio (socialiniai mokslai, psichologija, 06 S). Disertacija sėkmingai buvo apginta Vytauto Didžiojo universitete.
ENThe review analyses the PhD thesis “Rūkymo profilaktikos programos, pagrįstos socialinės įtakos teoriniu modeliu, taikymo VI ir VIII klasių mokiniams efektyvumas” [Effectiveness of Smoking Prevention Programme, Based on Social Influence Approach, among Schoolchildren in 6th and 8th Grades] by Kristina Žardeckaitė-Matulaitienė. Relevance and significance of the thesis are emphasised and the thesis structure is discussed. The author takes an interdisciplinary approach towards the phenomenon under discussion and reveals the problem from both the psychological aspect and the aspect of public health science. The reviewer highlights the following exceptional features of the PhD thesis by Zardeckaitė-Matulaitienė. The first one is a considerable sample (2 607 pupils in the initial survey and 1 869 pupils in the repeated survey), which in conjunction with rationally selected complex of research methods ensured data reliability. The geography of research ideas, essential results and conclusions is rather broad: the author presented her research not only to the academic community of Lithuania, but also to Irish, Greek, Finnish and other foreign scholars who participated in international scientific conferences organised in the mentioned countries. The PhD thesis by Zardeckaitė-Matulaitienė is a relevant and complete scientific work that has both theoretical and practical lasting value and corresponds to the requirements set for such works, and the author really earned a PhD degree (Social Sciences, Psychology, 06 S). The thesis has been successfully defended at Vytautas Magnus University.
