The role of higher education to economic development
LTAntroje praėjusio amžiaus pusėje švietimo plėtros klausimai susilaukė didelio dėmesio akcentuojant socialinės ir ekonominės naudos bei išlaidų įvertinimą. Šiandienos Europos aukštojo mokslo politikos kontekste, aukštasis mokslas pripažįstamas vis svarbesniu kiekvienos tautos ekonomikos varikliu, ypač kalbant apie aukštos kvalifikacijos darbo jėgos poreikį kurti, pritaikyti ir skleisti žinias. Straipsnyje aptariamas aukštojo mokslo vaidmuo ekonomikos plėtrai, akcentuojant aukštojo išsilavinimo teikiamas privačias ir viešąsias naudas ir siekiant įžvelgti galimas neigiamas aukštojo mokslo neribotos plėtros pasekmes. Taip pat straipsnyje apžvelgiami įvairiose šalyse atlikti empiriniai tyrimai, siekiant nustatyti ar aukštasis mokslas turi poveikį ekonominiam augimui makroekonominiu lygiu. Kalbant apie aukštojo mokslo poveikį asmens ekonominei gėrovei, ryšys tarp darbo užmokesčio ir išsilavinimo yra gan glaudus. Didesnis atlyginimas visiems darbuotojams tose srityse, kuriose didesnė darbo jėgos dalis turi aukštąjį išsilavinimą, yra piniginė nauda visai visuomenei. Deja, neigiamu aukštojo mokslo plėtros rezultatu gali tapti mažėjanti išsilavinimo rezultatų/pasiekimų kokybė, darbdavių nenoras samdyti brangių specialistų ar net per daug išsilavinusi darbo jėga konkrečioms darbo vietoms. Jei mikro lygiu naudos yra akivaizdžios, tai makro lygiu nagrinėjant aukštojo mokslo ir ekonomikos vystymosi priklausomybę tenka konstatuoti, kad egzistuoja tik silpnas ryšys.
ENThe issues in education development were strongly focused on in the second half of the last century, addressing the assessment of social and economic benefits and expenses. In the context of today’s European higher education policy, the higher education is recognized as a more and more important economic engine of every nation, especially talking about the high qualification workers’ need to create, apply and spread their knowledge. This article discusses the role of higher education in economic development, focusing on the private and public benefits of higher education and seeking to discover possible negative outcomes of unlimited higher education development. This article also provides an overview of empiric research in various countries in order to determine if higher education has an impact to economic growth in macroeconomic level. Addressing the influence of higher education to a person’s economic well-being, there is a rather close connection between the salary and education. Higher salary to all employees in spheres, where the major part of manpower has a higher education, is a financial benefit to all the society. However, the declining quality of results and achievements in higher education, employers’ reluctance to hire expensive specialists or even an education too high for a certain work position may be considered as negative consequences of the development of higher education. Whereas benefits are obvious in the micro level, analysing the dependency between higher education and economic development one has to conclude that there is only a weak connection.
