Palankios atsakingumui ugdyti aplinkos kūrimo galimybės pradinėje mokykloje

LTIeškant efektyvių atsakingumo, kaip vienos iš bazinių asmenybės savybių, ugdymo būdų, labai svarbu yra išsiaiškinti tuos psichologinius ir socioeduka-cinius veiksnius, kurie sudarytų galimybę sukurti kiek įmanoma palankesnę aplinką atsakingumui ugdyti. Siame straipsnyje ir analizuojamos palankios aplinkos atsakingumui ugdyti kūrimo galimybės pradinėje mokykloje. [Iš leidinio]

ENIn the search of effective ways of developing responsibility as one of the basic personal qualities, it is very important to identify the psychological and socioeducational factors that would open up a possibility to create as favourable environment as possible for the development of responsibility. The article analyses possible ways of creating a favourable environment for the development of responsibility at pre-school.