Užimtumo ir meno terapija - nauja studijų programų profesinė galimybė

LTUžimtumo ir meno terapija šiandieniniame gyvenime labiau žinoma sveikatos srityje ir taikoma ne tik įvairių sveikatos problemų turinčių žmonėms gydymui, bet ir sveikiesiems. Jos sudėtinės dalys yra meno terapija, muzikos terapija, žaidimų ir dramos, pokalbių ir diskusijų terapija. Meno terapija taikoma kaip grupinė veikla, kuri vyksta užimtumo terapijos aplinkoje. Šis specialusis gydymo metodas taikomas greta medikamentinio gydymo, kurios veikloje nekeliami reikalavimai kūrinio kokybei ir kūrėjo sugebėjimams. Meno terapijos tikslai yra įtraukti dalyvius į grupinę, kūrybinio bendravimo pagrindu dirbančią veiklą, kuri įtakoja ir sprendžia adaptacijos problemas, padeda pakeisti požiūrį į save ir ligą, suvokiant save kaip pilnavertį visuomenės narį. Meninės saviraiškos pagalba padėti pačiam susivokti savo jausmuose, skatinti savianalizę, savo jausmų ir emocijų atpažinimą, leisti saugiai reikšti savo jausmus, agresiją, pyktį ant popieriaus lakšto. Straipsnyje išryškinama visuomenėje pasikeitusi ugdymo, gydymo, sveikatinimo bei reabilitacijos menu situacija. Pasitelkiant teoretikų, gydytojų praktikų, menininkų ir mokytojų praktinį patyrimą yra analizuojamas meno terapijos vaidmuo ir vieta šiandieninėje ugdomoje aplinkoje. Autorė meno terapiją vadina vienu subtiliausių ir tiksliausių instrumentų ne tik psichoterapijoje, bet ir socialinio darbo bei pedagogikos studijų programose. Numatoma galimybė kurti naujas studijų programas - teikiant naujas meno terapijos studijų ar meno pedagogikos programas neįgaliesiems Marijampolės kolegijoje.

ENIn the modern life busyness and art therapy is more known in the health care area and is applied not only for treatment of people, having different health problems but also for healthy persons. Its composite parts are art therapy, music therapy, games and drama, conversations and discussions therapy. Art therapy is applied as group activities, performed in the environment of busyness therapy. The said special method of treatment is applied together with medication treatment. No requirements are raised to art therapy in terms of quality of creating and the talent of the creator. The aims of art therapy are to involve the participants in the group activities on the basis of creative communication, influencing and resolving the problems of adaptation and help to change the view of oneself and one’s illness by perceiving oneself as a full-fledged member of the society. The artistic self-expression helps a person to orient him/herself in his feelings, encourages self-analysis, recognition of one’s feelings and emotions, and focusing one’s aggression and anger on a sheet of paper. The article highlights the situation of nurturing, treatment and rehabilitation with the help of art, which has been changed within the society. By employing the practical experience of theoreticians, medicine practitioners, artists and teachers the role and place of art therapy in the modern nurturing environment is analyzed. The author calls art therapy one of the most subtle and accurate instruments not only in psychotherapy, but also in programmes of social labour and pedagogics studies. A possibility to develop new studies programmes is foreseen by providing new art therapy studies or art pedagogics programmes to handicapped persons at Marijampolė College.