Tėvų elgsena ugdant vaikų sveikatai palankios mitybos įpročius

LTIkimokyklinio amžiaus vaikų valgymo įpročiai formuojasi šeimoje, nes vaikai mėgdžioja tėvų elgesį, mokosi iš jų. Vaikystėje įdiegti maitinimosi įgūdžiai išlieka ilgą laiką, turi įtakos maitinimosi elgsenai ateityje, todėl svarbu, kad tėvai ir globėjai diegtų tinkamus mitybos įpročius nuo mažų dienų. Tyrimo tikslas − atskleisti tėvų elgseną, ugdant vaikų sveikatai palankios mitybos įpročius. Metodika. 2023 m. kovo-balandžio mėn. taikant anoniminės anketinės apklausos metodą vykdytas vienmomentinis tyrimas. Buvo apklausti penkių bendradarbiauti sutikusių ikimokyklinio ugdymo įstaigų ugdytinių tėveliai. Iš viso užpildytos 304 anketos, atsako dažnis – 47,01 procento. Gautų rezultatų analizė atlikta naudojant SPSS 20 statistinę ir Microsoft Excel programas. Rezultatai ir išvados. Gauti rezultatai atskleidė, jog ikimokyklinio amžiaus vaikų mitybos įpročiai nėra pakankamai geri. Dauguma tėvų žinių ir idėjų apie sveikos mitybos ugdymo metodus ieško internetinėje erdvėje (naudojasi žiniatinklio paieška ar socialinių grupių platformose). Dažniausiai taikomi sveikos mitybos įpročių ugdymo metodai − tėvų pavyzdys, įvairūs pasakojimai apie maisto naudą sveikatai bei nesveikų maisto produktų prieinamumo ribojimas, skatinant vaiką rinktis alternatyvų sveiką produktą. Raktažodžiai: vaikų mityba, šeima, elgsena, mitybos įpročiai. [Iš leidinio]

ENParents play an irreplaceable role in the formation of preschool children‘s eating habits, children imitate their parents and learn from them. Feeding skills are present in childhood for a long time, influencing feeding behavior in the future. Therefore, it is important that parents and caregivers inculcate proper eating habits from an early age. The purpose of the study is to reveal the behavior of parents in developing healthy eating habits of children. In 2023 in March - April, a one-time survey was conducted using the anonymous questionnaire survey method. Parents of children from preschool education institutions who met five co-workers were interviewed. There are 30 questionnaires in total, the questionnaire response rate is 47.01 percent. The analysis of the obtained results was performed using SPSS 20 statistical and Microsoft Excel programs. The obtained results revealed that the eating habits of preschool children are not good enough. Most parents look for knowledge and ideas about healthy eating education methods on the Internet (using web search or social group platforms). healthy methods of developing eating habits are applied - children‘s example, stories about the availability of food products and limiting the availability of food products, encouraging the child to choose alternative healthy foods. Keywords: children nutrition, family, healthy food habits, role. [From the publication]