Patiriamų patyčių problemos sprendimas specializuotomis vizualinėmis priemonėmis
LTBendrojo lavinimo mokyklos sutelkia dėmesį į kovos su patyčiomis taikomųjų strategijų skaičių, o ne į jų kokybę ir veiksmingumą. Įvairių, Lietuvoje atliktų tyrimų duomenys rodo, kad patyčios mokykloje tampa kasdieniniu reiškiniu. Patyčios tai piktnaudžiavimas galia, atkaklūs ir nuolat pasikartojantys veiksmai, kurie yra nukreipti į kitą asmenį su motyvu jį įskaudinti ir pažeminti. Taigi, tai yra rimta problema, todėl reikalingi efektyvūs šios problemos sprendimo būdai. Šiomis dienomis mobilusis telefonas ir internetas nėra prabanga, o kokybiškas ir informatyvus plakatas yra viena iš pastebimiausių reklamos priemonių. Pastaruoju metu gimę vaikai atranda pasaulį, kurio kasdienybė neįsivaizduojama be šiuolaikinių informacinių technologijų, todėl jie noriai naudojasi išmaniaisiais įrenginiais. Atsižvelgus į prevencinių priemonių analizę, reikėtų tobulinti vieną iš esančių prevencinių priemonių - plakatą, kuris būtų informatyvus ir aiškus su nuoroda į kitą siūlomą prevencinę priemonę prieš patyčias - mobiliąją aplikaciją. Mobilioji programėlė - modernaus dizaino, paprastas naudoti komunikacijos kanalas įvairaus amžiaus grupėms. Atsižvelgiant į tai, kad dėl patyčių pasekmių vaikai ir paaugliai nenoriai parodo savo jausmus bei turi baimę prašyti pagalbos, nes bijo būti pastebėti ar nugirsti polinkį patyčioms turinčių vaikų, šis komunikacijos kanalas suteikia galimybę bendrauti anoniminiu būdu su tais pačiais mokyklos mokiniais, mokytojais ir psichologais. Tai būtų daug efektyvesnis būdas sprendžiant patyčių problemą Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklose. Reikšminiai žodžiai: mobilioji aplikacija, mokykla, patyčios, prevencija, socialinis plakatas, vizualinės priemonės.
