LTŠio darbo tikslas - paanalizuoti vidinių veiksnių poveikio rašymui tyrimą kaip sudėtinę identifikacinio rašysenos tyrimo dalį, kadangi neretai identifikacinių rašysenos ekspertizių rezultatai labai priklauso nuo teisingo šių veiksnių poveikio įvertinimo. Remiantis iliustruotais pavyzdžiais iš ekspertinės praktikos (12 ekspertizių), straipsnyje supažindinama su esant įvairioms neįprastoms būsenoms parašytų objektų ypatumais ir aptariama jų tyrimo specifika. Apibendrinime nurodoma, kur slypi šių tyrimų sunkumai ir kokie ekspertų bei ekspertizes skiriančių asmenų veiksmai gali padėti pasiekti geresnių rezultatų.