LTŠioje disertacijoje tyrinėjama klausytojų ekstramuzikinė patirtis – muzikos sukeltos asociacijos, kurios yra už pačios muzikos ribų. Tarpdalykiniame tyrime buvo praktiškai nagrinėjamas muzikos klausymo procesas per klausytojų perspektyvą, jame dalyvavo 24 lietuviai. Eksperimentinė sesija susidėjo iš aktyvaus trijų muzikinių ištraukų / žanrų (dviejų dainų su žodžiais ir vieno instrumentinio kūrinio) klausymo ir kokybinio pusiau struktūruoto interviu su kiekvienu dalyviu atskirai. Kaip duomenys rodo, daugialypės ekstramuzikinės asociacijos buvo sukeltos muzikos, ir beveik kiekvienu atveju įtraukė šiuos elementus: emocinį atsaką, vaizdines asociacijas bei asociacijas kaip nuorodas į realiame pasaulyje egzistuojančius medijų, muzikos ir / ar audiovizualinės kultūros elementus (kurie labiau buvo susiję su kitomis, ne Lietuvos, kultūromis / šalimis). Dalyvių asociacijos buvo paremtos jų patirtimi bei suvokimu, kuris yra suformuojamas jų pačių sociokultūrinės aplinkos, o tai lėmė panašių asociacijų bei reikšmių suvokimą klausantis muzikos, net jeigu dalyviai girdėjo muzikinį kūrinį pirmą kartą. Kitas svarbus tyrimo metu nustatytas aspektas buvo tai, kad jeigu muzikos kūrinyje yra žodžių, tai nebūtinai bus svarbiausias faktorius, formuojantis klausytojams ekstramuzikines asociacijas; vien muzika yra veiksminga sukelti tam tikras reikšmes. Šie ir kiti tyrimo aspektai rodo, kad muzikos klausymas yra sudėtingas, tačiau ir gana kūrybiškas procesas klausytojams, kadangi girdima muzika gali sukelti įvairius atsakus, įskaitant ekstramuzikines asociacijas, kupinas emocinio bei vizualinio turinio.
ENThis dissertation explores listeners’ extramusical experience – music-evoked associations that are outside music itself. The interdisciplinary research practically investigated the process of music listening through the listeners’ perspective, and 24 Lithuanians took part in the study. The experimental session consisted of active music listening to three different musical excerpts/genres (two songs with lyrics and one instrumental piece) and qualitative semi-structured interviews with each subject separately. As findings show, multifaceted extramusical associations were induced by music that in almost all cases would include these elements: emotional response, visual imagery and associations as references to other existing real-world items in media, music and/or audiovisual culture (which involved mostly other, non-Lithuanian cultures/countries). Furthermore, the associations were influenced by the subjects’ experience and perception that had been formed by their socio-cultural environment which they shared, and this led to perceiving similar meanings and associations evoked by music even if the subjects were not familiar with the musical piece. Another important outcome was that if a musical piece contained lyrics, it was not the main factor in forming listeners’ extramusical associations; music alone is powerful to provoke specific meanings. These and other findings showed how much music listening is a complex but quite creative process for the listener since audible music is able to induce various responses including multifaceted extramusical associations full of emotional and visual content.