Vadybos ir verslo administravimo krypties dalykų dėstytojų kalbos nuostatos
LTKinta visuomenės reikalavimai viešajai kalbai, požiūris į ją. Mūsų dienomis į kalbą žiūrima kaip į instrumentą, būtiną bendrauti su adresatu. Bendravimo dalyviams mūsų atveju, dėstytojui ir studentui, yra svarbu, kokia yra pateikiamos rašytinės ir sakytinės kalbos kokybė. Straipsnyje analizuojamas Vilniaus kolegijos Verslo vadybos fakulteto specialybės dalykų dėstytojų požiūris į dėstomojo dalyko kalbą, būtinumą laikytis kalbos normų ir kalbos tobulinimo būdus. Dėstytojų nuostatos išsiaiškintos tiesioginės ir anketinės apklausos būdais. Straipsnyje aptariami ir apibendrinami tyrimo rezultatai. [Iš leidinio]Reikšminiai žodžiai: Anketinė apklausa; Bendrinė kalba; Kalbinės nuostatos; Kalbos kultūros disciplina; Kalbos norma; Kalbos nuostatos; Kalbos politika; Profesinė kalba; Language culture discipline; Language norm; Language policy; Language preferences; Professional language; Questionnaire; Standard language.
ENThe article deals with the investigation which was held in the Faculty of Business Management of Vilnius College in Higher Education seeking to find out what do the lecturers think about their language grammaticality and its improvement. 26 lecturers of the subjects related with business matters were questioned both orally and using questionaries. A majority of those polled understand the value of standard language but are not ready to take responsibility for the quality of the students they work with professional language. On the other hand they would agree to attend short seminars dealing with the concreate language problems. Administration of higher educational institutions shoud have pay more significance to theese problems. [From the publication]
- Kalbinio ugdymo uždaviniai / Danguolė Mikulėnienė. Kalbos kultūra. 2002, 75, p. 31-34.
- Kalbos kultūros studijos / Aldonas Pupkis. Vilnius : Gimtasis žodis, 2005. 415 p.
- Teorinės svetimžodžių norminimo prielaidos / Loreta Vaicekauskienė. Skoliniai ir bendrinė lietuvių kalba / sudarė Jurgita Girčienė. Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla, 2004. P. 9-29.
