Kalbų mokymas(is) Lietuvoje: situacija, tendencijos, perspektyvos

Collection:
Mokslo publikacijos / Scientific publications
Document Type:
Knygos dalis / Part of the book
Language:
Lietuvių kalba / Lithuanian
Title:
Kalbų mokymas(is) Lietuvoje: situacija, tendencijos, perspektyvos
Authors:
Pagirienė, Rimanta
In the Book:
Tauta ir kalba: šiuolaikiniai sociolingvistinio ugdymo aspektai: 2-osios tarptautinės mokslinės konferencijos medžiaga. Kaunas: Technologija, 2006. P. 173-177
Subject Category:
LT
Kompetencijos / Competencies; Komunikacija / Communication; Mokykla / School; Užsienio kalbų mokymas / Foreign language teaching; Tarptautinis bendradarbiavimas / International cooperation.
Summary / Abstract:

LTStraipsnyje nagrinėjama kalbų politika, Lietuvai įstojus į Europos Sąjungą. 2015 metų Lietuvos vizija - saugi, konkurencinga žinių visuomenė. Vienas iš strateginių valstybės tikslų - užtikrintas žmogaus galių stiprinimas, investuojant į jo švietimą, lavinimą. Žinių visuomenės nariui ypač svarbus užsienio kalbų mokėjimas. Ilgiau nei dešimtmetį vykstanti Lietuvos švietimo reforma, dalyvavimas Bolonijos procese keičia požiūrį į kalbų mokymą(si), kelia aukštesnius kalbų reikalavimus dėstytojams, tačiau atveria ir naujas perspektyvas.

ISBN:
9955250402
Subject:
Related Publications:
Lietuvos ūkio plėtojimo ilgalaikė strategija iki 2015 metų (koncepcija). Organizacijų vadyba: sisteminiai tyrimai. 2001, Nr. 19, p. 89-113.
Permalink:
https://www.lituanistika.lt/content/86094
Updated:
2020-10-21 22:06:37
Metrics:
Views: 37
Export:
Download