Lithuanian and translated young adult literature in the contemporary Lithuanian literary system as conditioned by historical factors: an analysis using polysystem theory
LTTik paskutiniaisiais dvidešimtojo amžiaus dešimtmečiais jaunimo literatūra sulaukė didelio knygų leidėjų bei literatūros kritikų dėmesio visame pasaulyje. Šioje disertacijoje daugiausia dėmesio skiriama dabartinei jaunimo literatūros situacijai Lietuvoje, atsižvelgiant į istorines šalyje vykusias permainas, kurios varžė romanų, skirtų būtent skaitytojams-paaugliams, raidą, arba, atvirkščiai, ją skatino. Pagrindinis šios disertacijos tikslas yra apžvelgti jaunimo literatūros – tiek lietuviškos, tiek verstinės – aspektus Lietuvos rinkoje, atsižvelgiant į istorinį kontekstą, apimantį sovietines ir posovietines sąlygas. Atlikta trijų dalių analizė. Pirma, pasitelkus Itamar Even-Zohar sukurtą teorinį literatūros sistemų studijavimo modelį, apžvelgiama sovietinė literatūros sistema ir jos istorinis vystymasis nuo pat spalio revoliucijos. Ta pati teorija padeda paaiškinti, kaip susiformavo sovietų Lietuvos literatūros sistema šalies okupacijos metais, nuo antrojo pasaulinio karo iki 1990 m. Galiausiai, I. Even-Zohar įžvalgos pritaikomos pokyčiams, įvykusiems Lietuvos literatūros sistemoje po nepriklausomybės atkūrimo. Išvadose akcentuojama, jog žvelgiant į daugelio vakarų šalių kultūrinę raidą, pastebima, kad dabartiniai romanai paaugliams yra neabejotinai susiję su ankstesnių laikotarpių kūriniais. Tačiau Lietuvoje nebuvo sklandaus prieškarinės kultūros literatūros sistemos perėjimo į sovietų Lietuvos sistemą, o vėliau, atkūrus nepriklausomybę, į Lietuvos literatūros sistemą.
ENIt has only been since the later decades of the twentieth century that publishers have started producing such fiction in large quantities and literary critics begun to take an interest in this field. The principal focus of this dissertation is to consider the present situation of young adult fiction in Lithuania in the framework of historical changes in the country that have restricted or permitted the growth of novels specifically aimed at adolescent readers. The primary aim of this dissertation is to look at aspects of young adult fiction, in the Lithuanian market, both Lithuanian and translated, within a historical context that includes soviet and post-soviet conditions. A three-stage analysis is carried out. First, the theoretical model created by Itamar Even-Zohar to study literary systems is used to look at the soviet literary system and its historical development from the Bolshevik revolution onwards. The same theory helps explain how the soviet Lithuanian literary system was formed during the occupation of the country from World War II to 1990. Finally, Even-Zohar’s ideas are applied to the changes in the Lithuanian literary system after the re-establishment of independence. This dissertation has examined the complex history of young adult fiction in Lithuania today with the aid of Even-Zohar’s system theory to interpret the shift that took place from one historical period to another. In the cultural development of many western countries current novels for teenagers have clear ties to those produced in earlier periods. However, in Lithuania there was no fluid movement from the literary system of interwar culture to that of soviet Lithuania and, again to that of Lithuania when independence was re-established.
