"Antrepreneris: antrosios kartos saitynas": organizacijos įrankių kūrimas mokymosi visą gyvenimą aspektu
LTŠiuolaikinė organizacinė elgsena skatina mažų ir vidutinių įmonių darbinės veiklos sėkmingą kūrimąsi, funkcionavimą, vystymąsi ir plėtrą. Teigiama, kad informacinė erdvė, kurioje informacijos ir ryšių technologijos veikia kaip edukacinės aplinkos, o antrosios kartos saityno įrankiai skirti organizacijos veiklai tobulinti ir jos galimybėms įvertinti, inovatyvus problemų sprendimas lemia pradedančiųjų verslą sėkmę. Straipsnyje aptariamos mokymosi visą gyvenimą iniciatyvos Europos Sąjungoje, analizuojamos žinių visuomenės raidos tendencijos, antreprenerystės būtinumas informacijos ir ryšių technologijų kontekste, besimokančios organizacijos vaidmuo, organizacinio mokymosi kaip kompetencijos įtaka organizacijų veiklai. Taip pat pristatomas šiuo metu vykdomas projektas „Antrepreneris: antrosios kartos saitynas“, kuriame atskleidžiamos informacijos ir ryšių technologijų panaudojimo galimybės ir praktika. Lanksčios mokymosi visą gyvenimą sistemos kūrimo poreikis išaiškėja straipsnyje išanalizavus organizacinę elgseną, mokymosi aplinkas. Pateikiama įžvalga, kad orientacija į įrankių kūrimą svarbi tiek individualiems, tiek organizaciniams procesams vystyti ir tobulinti.Dinamiškos žinių ekonomikos sąlygomis siekiama efektyviai panaudoti inovacijas bet kurioje visuomenės veiklos srityje, o gebėjimas tinkamai valdyti informacijos ir ryšių technologijas bei informacijos turinį tampa viena iš esminių komeptencijų. Straipsnyje atskleidžiama, kad šis procesas vyksta per organizacinį mokymąsi, besimokančios organizacijos elgseną ir joje taikomas gerąsias organizacinės žinių vadybos praktikas ir integruotas sistemas. Antrosios kartos saityno įrankių kūrimas neabejotinai skatina skaitmeninės atskirties mažinimą, žmogiškojo kapitalo panaudojimą inovacijų kūrimui.
ENBased on the fact that the key to employment, prosperity and development is entrepreneurship, for the first time associations of SMEs and micro SMEs, start-ups, join a european consultancy and training initiative to advance entrepreneurship based on web 2.0 tools and establish the foreground for successful Entrepreneurs and start-ups. There is a project “Entrepreneur 2.0” presented in the article. It‘s an example and structure of the project follows such a model that first allow micro SME owners, potential start up owners, self-employed people as well as unemployed people that face the implications of the current financial crisis to become the new generation of entrepreneurs capable to exploit Web 2.0 technologies for advancing their products and services more effectively at a wider european and international client portfolio. Secondly, the findings and the results of this project allow lessons learned as well as similar practices to be replicated by other players not only in the participating countries but also in the other Member States. Thirdly, the current consortium consists of VET centers, SMEs, SME associations, Business Representatives, Chambers, etc that form the proper mix and balanced representation of the key value chain players for knowledge sharing and creating and producing innovative high quality results with expected great impact in the new generation of Entrepreneurs (ENTREPRENEUR 2.0). The article examines the results reached in knowledge society within the current project development period and how the practice correspond to the web 2.0 and knowledge management theory dynamics.
