Žemės ūkio darbuotojų išsilavinimo reikšmė profesinės rizikos mažinimo galimybei
LTTyrimų tikslas - nustatyti priklausomybę tarp žemės ūkio darbuotojų išsilavinimo ir profesinės rizikos. Tyrimų duomenys sukaupti standartizuotos anketinės apklausos metodu. Kiekvienam respondentui pokalbio metu buvo pateikti klausimai apie išsilavinimą, elgseną ir pavojaus suvokimą. Apklausti 105 įvairiuose Lietuvos regionuose traktoriais dirbantys žemės ūkio darbuotojai. Tyrimai parodė, kad traktoriais dirbančių žemės ūkio darbuotojų išsilavinimas turi įtakos rizikingos situacijos suvokimui. Specialiojo vidurinio ir aukštesniojo išsilavinimo darbuotojai dažniau negu profesinį išsilavinimą turintieji darbą nuimtomis pavarų apsaugomis, traktoriaus užvedimą stovint Šalia vertino kaip pavojingą ir labai pavojingą rizikos veiksnį. Traktorininkų traumatizmą didinančių veiksnių rizikos laipsnio vertinimas priklausė nuo išsilavinimo. Žemesnio išsilavinimo asmenys rečiau negu aukštesnio išsilavinimo nuovargį ir emocinę įtampą vertino kaip turintį labai didelės įtakos traumatizmo rizikai. Aukštesnio išsilavinimo žmonės saugų darbą 2 kartus dažniau laikė reikšmingu darbo kokybės rodikliu ir 2,7 karto dažniau darbo kokybę vertino kaip svarbų rodiklį, be to, geriau suprato pavojingų veiksnių ir pavojingų situacijų keliamą riziką. Išsilavinimas turi įtakos pavojų darbe suvokimui ir darbo kokybės reikšmės vertinimui. Aukštesnis darbuotojų išsilavinimas sudaro prielaidas profesinei rizikai mažinti.
ENThe aim of our study was to assess the relationship between education of agricultural workers and possibility to reduce professional risk. Standardized questionnaires were used to collect data about education, behaviour and hazards perception of 105 professional tractor-drivers. Data analysis revealed the link between the education and perception of dangerous situation. The workers with special secondary and secondary vocational education more often than those with basic vocational educational recognized risk increasing situation and scored it as dangerous. They also more often ascribed tiredness and emotional stress to the possible risk factors of injury. Workers with higher education more often attributed quality of job to the factors influencing safety at work. So, higher education makes a precondition of professional risk decrease.
