Moksleivių laikysenos mokykliniame suole ypatumai
LTDarbo tikslas - išsiaiškinti moksleivių sėdėjimo mokykliniame suole per pamokas ypatumus. Tyrimas atliktas 7-iose Kauno miesto ir 5-iose Kauno apskrities mokyklose. Anonimine uždaro tipo anketa apklausti 524 moksleiviai: 171 pradinių (III-IV kl.) ir 353 vidurinių (V, VII, IX) klasių. Duomenų analizė parodė, kad ūgį atitinkančiuose mokykliniuose suoluose sėdėjo ne visi moksleiviai: 53,2% pradinių ir 39,2% vidurinių klasių. Kas ketvirtas moksleivis sėdėjo mažesniuose suoluose. Mokyklinio suolo dydis tiko tik pusei apklaustųjų, dažniau pradinių nei vidurinių klasių. 13,9% moksleivių nurodė, kad mokyklinis stalas yra per žemas, 26,7% netenkino kėdės forma, suole ne visada buvo patogu sėdėti, dirbti. Trečdaliui moksleivių per pamokas labiausiai nuvargdavo nugara, dešinioji ranka ir kaklas. Moksleivių laikysena sėdint mokykliniame suole dažnai buvo netaisyklinga. Du trečdaliai apklaustųjų sėdėjo remdamiesi į stalo kraštą arba toliau nei per kumštį nuo krašto. 82% moksleivių rašydami rankas ant stalo laikė netinkamai, pusė apklaustųjų sėdėjo nepakankamai išnaudodami kėdės plotą, netaisyklingai laikydami kojas, mažai naudojosi kėdės atrama. Daroma išvada, kad mokykloje būtina parinkti moksleiviui tinkamą mokyklinį suolą ir nuolat ugdyti taisyklingą laikyseną sėdint.
ENThe aim of the work is to clarify the peculiarities of pupils posture while using school furniture during the lessons. The research was carried out in 7 schools in Kaunas and 5 schools in Kaunas region. 524 pupils, 171 pupils of primary grades (grades 3-4) and 353 pupils from senior grades (5-7-9), completed anonymous questionnaires. The data of the investigation proved that 53,2% of schoolchildren of primary grades and 39,2% of schoolchildren of senior grades used furniture of their height. Every fourth pupil used furniture of smaller measurements. The measurements of school furniture suited a half of the surveyed, the height of furniture more frequently suited pupils of primary grades than pupils of senior grades. School furniture did not suit everyone. 13,9% of the surveyed claimed that school tables were too low, 26,7% of the surveyed were not satisfied with the form of school chairs as they were not always comfortable for work using hands. One third of the pupils developed back aches, right arm and neck aches. Two thirds of the surveyed sat leaning towards the edge of the table or at a further distance than a fist. 82% did not keep their hands appropriately on the table while writing, half of the surveyed sat occupying only a part of the chair, incorrectly keeping their legs and using a small part of the back of the chair. The conclusion is that more attention is necessary selecting well-suiting school furniture. Right posture while sitting should be constantly trained as well.
