LTAnglų kalbos mokymas Lietuvoje yra sudėtingas ir svarbus procesas, nes mokydami mes susiduriame su skirtingu mąstymo būdu ir jaunosios kartos supažindinimu su Europos ir pasaulio kultūra. Anglų kalbos mokymas yra lavinimo procesas, kuris vyksta politiškai, kultūriškai ir intelektualiai įtakotame kontekste. Kai kurie kultūriniai, politiniai ir pedagoginiai anglų kalbos mokymo aspektai yra aptarti. Šiame straipsnyje kaip mokymo ir mokymosi praktikos atspindėjimo rezultatas. Yra remiamasi E. De Bono mąstymo metodais ir jų panaudojimo mokymo praktikoje aspektais.
ENTeaching English in Lithuania is a complicated and important process, because it also includes teaching different ways of thinking and introduction of a young generation to European and global culture. Teaching English is an educational process which takes place in a politically, culturally and intellectually influenced context. Some cultural, political and pedagogical issues (E. De Bono thinking methods and aspects of their implementation into teacher's practice) of teaching English arc covered as results of a reflection upon teaching/learning practice in this article.