Wechslerio trumposios intelekto skalės faktorių analizė: Lietuvos ir JAV standartizacinių imčių bei skirtingų amžiaus grupių palyginimas

LTVertinant asmens pažintinius gebėjimus svarbu nustatyti ir jo bendrą kognityvių gebėjimų lygį, ir skirtingų pažintinių gebėjimų – kalbinių ir percepcinių – išsivystymo tolygumą. Lietuvoje neseniai standartizuota Wechslerio trumpoji intelekto skalė (WASI) pateikia tris intelektą aprašančius rodiklius: Bendrą IQ, Verbalinį IQ ir Neverbalinį IQ. Svarbu nustatyti, ar šis trumpas testas, sudarytas tik iš keturių subtestų, gali suteikti patikimos informacijos apie du specifiškesnius intelekto konstruktus: verbalinius ir neverbalinius intelektinius gebėjimus. Tyrimo tikslas: nustatyti, ar WASI matuojama intelekto struktūra stabili skirtingose kultūrose ir amžiaus grupėse. Rezultatai: tiriamosios faktorių analizės atliktos remiantis visos WASI standartizacinės imties (N=539; amžius nuo 6 iki 89 m.) ir šešių amžiaus grupių duomenimis; taikytas principinių ašių metodas su promaksiniu sukiniu, nustatyti du faktoriai. Visų analizių metu išskirti Verbalinio supratingumo (sudarytas iš Žodyno ir Panašumų subtestų) ir Percepcinės organizacijos (sudarytas iš Kubelių kompozicijos ir Matricų subtestų) faktoriai. Pagal sutapimo koeficientus šis faktorių sprendimas pastovus skirtingose – Lietuvos ir JAV – kultūrose ir amžiaus grupėse.Patvirtinamoji faktorių analizė atskleidė, kad Lietuvos 6-11 m. tiriamųjų duomenis geriau paaiškina vieno faktoriaus, o 12-89 m. – dviejų faktorių modelis. Išvados: lietuviška Wechslerio trumposios intelekto skalės versija nustatyta dviejų faktorių struktūra yra tokia pati kaip amerikiečių imtyje ir suaugusiųjų imtyje yra stabili skirtingose kultūrose. Nuo 12 iki 89 metų intelekto struktūrą tiriant Wechslerio trumpąja intelekto skale, ją geriausiai aprašo du – verbalinių ir neverbalinių gebėjimų – faktoriai, o 6-11 m. amžiaus grupėje prasmingesnė vieno – bendrųjų intelekto gebėjimų – faktoriaus interpretacija.

ENWhile evaluating individuals' cognitive functioning, it is important not only to estimate the general level of their intellectual abilities, but also to describe the strengths and weaknesses in the cognitive functioning exhibited by an individual. Recently, the Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence (WASI) has been standardized in Lithuania. This test provides three estimates of intellectual functioning: Full Scale IQ (FSIQ), Verbal IQ (VIQ), and Performance IQ (PIQ). It is important to examine whether this short test, consisting of only four subtests, can provide reliable and valid information about two specific constructs: verbal and perceptual intellectual abilities. The research was designed to determine whether the WASI measures the same constructs across cultures and age bands. Exploratory factor analysis was conducted on the WASI Lithuanian standardization total sample (N=539; age 6 to 89 years) and six age bands (6-11, 12-16, 17-24, 25-44, 45-64, and 65-89). […]. A confirmatory analysis was performed for each of the six age bands. […] The results support the premise that the two-factor model best fits the data for 12-89 age bands, whereas the one-factor model best fits the data for 6-11 age band. Conclusions: The structure of the Lithuanian version of the WASI is the same as in the U.S. standardization sample. The structure is stabile in adult samples across cultures. While evaluating individuals aged 12 to 89 years, it is better to interpret two factors (verbal and nonverbal abilities), whereas while evaluating individuals aged 6 to 11 years, it is better to interpret one factor general intellectual ability.