Gendered career paths in engineering and technology in cross-national and West-East perspective

LTŠiandien veikėjų, kurių žodis yra svarus mokslo srityje, įvairovė yra išaugusi. Moksle dalyvauja verslo, valdžios ir visuomenės atstovai, skirtinguose geopolitinėse erdvėse ir kontekstuose atliekantys skirtingus vaidmenis. Visuose šiuose procesuose – nuo įdarbinimo ir mokslinės karjeros iki darbo ir laisvalaikio subalansavimo – yra aktuali lyties problematika. Sovietų Sąjungos ir valstybinio socializmo žlugimas bei vėlesni Europos Sąjungos plėtros procesai, naujos lyčių lygybės įtvirtinimo politikos priemonės posovietinėse valstybėse suteikia tinkamą atspirties tašką nagrinėti lyties dimensiją žinių kūrimo procesuose, analizuoti sudėtingą nacionalinio ir regioninio kontekstų, hegemoninių diskursų ir institucinių praktikų lyties atžvilgiu sąveiką. Straipsnyje iškeliamos problemos, su kuriomis susiduria karjeros inžinerinių ir technologinių tyrimų srityje siekiančios moterys Lietuvoje ir Europoje. Šias problemas padėjo atskleisti projektas „PROMETEA: Moterų inžinierių įgalinimas pramoninių ir akademinių tyrimų srityje“. Projekto PROMETEA tikslas – atliekant lyginamuosius tyrimus užtikrinti geresnį lyties dimensijos supratimą inžinerijos ir technologijų tyrimų srityje, siekiant pasiūlyti efektyvių priemonių ir rekomendacijų sustiprinti šios srities moterų karjeros perspektyvas Europoje. Straipsniu siekiama pasidalyti informacija bei įžvalgomis, kurios leistų prisidėti prie lyčių lygybės didinimo, vyrų ir moterų karjeros galimybių gerinimo tobulinant nacionalinę mokslo politiką.

ENToday the variety of actors having a weighty opinion in science has grown. Science involves representatives of the business, government and public community who play different roles in different geopolitical areas and contexts. A relevant issue in all of these processes is the issue of gender: from employment to seeking scientific career and reconciliation of family and work. The collapse of the Soviet Union and state socialism as well as further processes of the European Union development, new measures of gender mainstreaming policy in post-Soviet countries serve as a starting point for examining the gender dimension in the knowledge development processes, analyse the complex interaction between national and regional contexts, hegemonic discourses and institutional practices. The article raises issues faced by career-seeking women in engineering and technological research in Lithuania and Europe. The problems have been identified by implementing the project “PROMETEA: Empowering Women Engineers Careers in Industrial and Academic Research”. The objective of the project PROMETEA is to use comparative research to ensure a better understanding of the gender dimension in the area of engineering and technological research, offer effective measures and recommendations to strengthen prospects of women operating in this field in Europe. The purpose of the article is to share information and insights contributing to the increase of gender equality, improvement of career opportunities for women and men when developing the national scientific policy.